اخر مواضيع المنتدى

+ الرد على الموضوع
صفحة 1 من 7 1 2 3 ... الأخيرةالأخيرة
النتائج 1 إلى 5 من 31
  1. #1
    صاحب مكان زمان الصمت is on a distinguished road
    تاريخ التسجيل
    Jun 2010
    المشاركات
    4,570

    المستوى: 47 [?]
    نقاط الخبرة: 6,839,505
    المستوى القادم: 7,172,237

    معدل تقييم المستوى
    278

    افتراضي منهج الجغرافيا أول أعدادى س, ج رائع

    تابع فى الردود التالية باقى الأسئلة ولو أردت كل المذكرة ورد فحملها من المرفقات

    الدرس الاول : جولة في حياة المصري القديم
    الحياة الاجتماعية في مصر القديمة
    س1: بم تفسر : ماذا نقصد بالحياة الاجتماعية؟
    E هي العادات والتقاليد التي نتمسك بها طبقات الشعب في الملبس والمأكل والمشرب.
    س2: لماذا كان المجتمع المصرى منذ نشاته حريصا على وحدته وتماسكه ؟
    Eلان هذا هو اساس التقدم والازدهار
    س3:ماذا نتج عن تطبيق العداله والمساواه بين افراد المجتمع المصرى القديم؟
    Eاصبحت حياتهم مستقره يسودها الود والحب.
    س4:ما المقصود بطبقات المجتمع ؟
    E هى الفئات التى يتكون منها المجتمع ومابينها من علاقات
    س5:لماذا يسمى المجتمع المصرى القديم بالمجتع الهرمى ؟
    E لانه يتكون من اربع طبقات:
    1- الطيقه العليا: يمثلها الفرعون واسرته.
    2- الطبقه الثانيه: يمثلها الوزراء وكبار الكهنه والكتبه وحكام الاقاليم.
    3- الطبقه الوسطى: وهم صغار الموظفين والتجار واصحاب الحرف والمتميزون .
    4- الطبقه الدنيا :عمال الزراعه والرعاه والحرفيون
    س6: ما رايك فى تقسيم المجتمع المصرى الى طبقات؟
    ج................................................. ..........................................
    س7: هل كان هناك تمييز بين طبقات المجتمع امام القانون؟
    E لا يوجد تمييز بينهم امام القانون ولذلك تحققت العداله والمساواه.
    االاسره المصريه القديمه
    كانت تتكون من الاب والام والابناء ولكل منهم دور يؤديه
    س1: مادور الاب فى الاسره من حيث الوجبات والحقوق؟
    1- واجباته : هو رب الاسره وراعيها ويوفر لهم حاجاتهم ويحميهم .
    2- حقوقه : له حق الطاعه والتقدير والاحترام من الزوجه والابناء .
    س2: مادور الام فى الاسره؟
    1-واجباتها: كانت الام تحتل مكانه هامه فى الاسره لانها تشرف على شئون البيت من تنظيف وترتيب وطهى وتقوم بتربية الصغار وتساعد زوجها فى بعض الاعمال.
    2- حقوقها : كان لها حق الوراثه والشهاده والتعاقد والبيعوالشراء.
    س3 : ما دور الابناء فى الاسره؟
    1- واجبتها : التفوق فى الدراسه واحترام الوالدين ومساعدتهما فى بعض العمال ورعاية قبرهما بعد وفاتهم
    2- حقوقهم : كان الابوان يحرصان على تربيتهم تربيه سليمه وتعلميهم اداب السلوك والعلوم المختلفه
    المسكن فى مصر القديمه
    س1: اكمل تميز مسكن المصرى القديم ب البساطه
    س2: بم تفسر: تميز مسكن المصرى القديم بالبساطه .
    1- لانه كان يبنى من الطوب اللبن ماعدا فتحات الابواب والاعمده كانت من الحجاره .
    2- كان يتكون من طابق واحد او طابقين وحجره واحده او حجرتين.
    س3: بما تميزت منازل الاغنياء ؟
    كانت واسعه وتحيط بها الحدائق وتميزت جدرانها بالزخارف والنقوش المختلفه.
    س4: اكمل: تميز القصر الفرعونى ب العلو والفخامه والاتساع
    س5:مما يتكون اثاث المنزل فى مصر القديمه ؟
    كان يتكون من الاسره والوسائد والمقاعد والصناديق الخشبيه لحفظ الملابس والموائد واوعيه الطعام .
    س6: بم تفسر اختلاف المساكن والاثاث من طبقه لاخرى ؟
    E حسب الظروف العيشيه فى كل طبقه .
    الملابس والزينه فى مصر القديمه
    س1: بم تفسر: اختلاف الملابس فى مصر القديمه ؟
    1- حسب الظروف المعيشيه لكل طبقه .
    2- فملابس عامه الشعب تصنع من الكتان اما الاغنياء والفرعون فكانت ملابسهم تصنع من الحرير المستورد من فنيقيا (سوريه) وكانت تطرز بالذهب والفضه .
    س2: دلل على صحة هذه العباره احب المصريون القدماء الزينه وحسن المظهر)؟
    حيث انهم استخدموا العقود والاقراط والاساور والعطور والامشاط والحنه والكحل والخواتم .
    العادات والتقاليد عند المصريون القدماء
    1-الطعام : كان المصرى القديم فى البدايه يتناول طعامه على الحصير ثم عرف الموائد المنخفضه والمرتفعه وعرف نظام الوجبات الثلاثه وغسل الايدى قبل وبعد الطعام .

    2- آداب الزياره: كان لايدخل البيت الابعد ان يؤذن له.
    3-العلاقات الزوجيه: كان الرجل يحرص على اسعاد زوجته ويعامله بحنان ويساعدها فى المنزل.
    س1من قائل هذه النصائح: (اذا كنت عاقلا اسس لنفسك بيتا واحب زوجتك واعمل دائما على رفاهيتها لتستمر سعادتها)
    ج: قاله الحكيم بتاح حتب عن حب الزوج لزوجته.
    وسائل التسليه والترفيه
    س1 ايد صحة هذه هذه العباره :
    لم تكن حياة المصريين القدماء كلها كفاح بل كانوا يتجهون الى الترويح عن انفسهم
    حيثوا كانوا يستخدموا وسائل التسليه والترفيه مثل:
    1- رياضه الصيد : مثل صيد السمان والمام والبط والاسماك والتماسيح والغزلان والاسود واستخدموا فى ذلك عصا الرمايه والحربه والشباك والشص (السناره)
    2- الالعاب الرياضيه : مثل لعبة التصويب (التنشين) على كتله خشبيه والمصارعه والمبارزه ورفع الاثقال والعاب تعتمد على التفكير مثل الشطرنجوالتحطيب.
    وكانت المرأه تقوم بلعبة تقاذف الكرات بينما الاطفال لعبة العصا والطوق ولعبة اخفاء الوجه التى تشبه (عسكر وحراميه الان )
    الموسيقى والغناء
    1- عرف المصرى القديم الموسيقى واستخدام الالات الموسيقيه مثل المزمار والطبول .
    2- وعرف الغناء الفردى والجماعى وكانت الغانى وطنيه او شعبيه اودينيه .
    الاعياد والاحتفالات
    س1: ما اهم الاعياد عند قدماء المصرين
    1- اعياد اجتماعيه: مثل عيد الربيع وعيد رأس السنه .
    2- اعياد دينيه : مثل عيد الاله اوزيريس وعيد الاله امون وعيد الاله رع.
    3- اعياد سياسيه : مثل عيد جلوس الفرعون على العرش
    4- اعياد عسكريه : مثل عيد النصر .
    5- اعياد اقتصاديه : مثل عيد الحصاد وعيد الفيضان وعيد البذر.
    الملفات المرفقة
      لا يمكنك رؤية أو تحميل المرفق إلا بعد الرد على الموضوع ثم تحميل المرفق السبب هو منع التحميل العشوائى بواسطة البرامج . أسرة طريق العلم تتمنى أن تتفهم ذلك بصدر رحب شكرا"

  • #2
    صاحب مكان زمان الصمت is on a distinguished road
    تاريخ التسجيل
    Jun 2010
    المشاركات
    4,570

    المستوى: 47 [?]
    نقاط الخبرة: 6,839,505
    المستوى القادم: 7,172,237

    معدل تقييم المستوى
    278

    افتراضي رد: منهج الجغرافيا أول أعدادى س, ج رائع

    مفاهيم الدرس
    حياه اجتماعيه : هى العادات والتقاليد التى تتمسك بها طبقات الشعب فى الماكل والملبس والمشرب.
    طبقات المجتمع: هى الفئات التى يتكون منها المجتمع وما بها من علاقات .
    الطوب اللبن: هو الطوب المصنوع من طمى النيل مخلوطا بالقش وكان يستخدم فىبناء منازل المصريين القدماء.
    [وسائل تسليه وترفيه : هى الوسائل التى تستخدم للترفيه عن النفس مثل ممارسة الرياضه والغناء والموسيقى.
    [الدرس الثانى
    ابداعات مصريه(الكتابه –الادب)
    س1: بما تفسر: ابداع الانسان المصرى فى مجال الادب؟
    1-بسبب وفرة العوامل الطبيعيه فى مصر مثل نهر النيل والموقع المتميز والمناخ المعتدل.
    2- فهذه العوامل ساعدت المصرى على تفجير طاقاته فى المجالات الثقافيه والفكريه.
    [(أ)-الكتابة المصرية القديمة
    س1: ماذا نقصد بالكتابه الهيروغليفيه؟
    1- هى عباره عن رموز واشارات تمثل ما فى الطبيعه من انسان ونبات وحيوان وطيور .
    2- وهى كلمه يونانيه تعنى الخط المقدس.
    س2: بما تفسر : يطلق على الكتابه الهيروغليقيه الخط المقدس ؟
    حيث كان يتم النقش بها على جدران المعابد والمقابر وتسجيل النصوص الدينيه وهى الخط الرسمى للدوله
    س3: كيف كانت تكتب الكتابه الهيروغلفيه ؟
    كانت تكتب من اعلى لاسفل او العكس ومن اليمين الى اليسار اوالعكس
    س4: ما الادوات التى استخدمها المصرى القديم فى الكتابه؟
    ورق البردى واقلام من البوص وحبر اسود واحمر
    س5: ماذا نقصد بالكتابه الهيراطيقيه؟
    تعرف بخط رجال الدين حيث كان يستخدمها الكهنه فى الكتابه على ورق البردى .
    س6:ماهى الكتابه الديموطيقيه؟
    تعرف بالخط الشعبى حيث كانت تستخدم فى جميع نواحى الحياه العامه.
    س7:ما المقصود بالكتابه القبطيه؟
    هى المرحله الاخيره من مراحل اللغه المصريه القديمه وهى مأخوذه من الكتابه الديموطيقيه.
    س8: اكمل العبارات الاتيه .
    1- عرفت الكتابه الهيروغليفه بالخط المقدس.
    2- عرفت الهيروطيقيه بخط رجال الدين.
    3- [عرفت الكتابه الديموطيقيه بالخط الشعبى
    ب: الادب المصرى القديم
    س1 ما انواع الادب المصرى القديم ؟
    1- الادب الدينى
    2- الادب القصصى
    3- الادب التهذيبى
    4- ادب المديح
    اولا: الادب الدينى
    س1 ما هو الادب الدينى ؟
    هو الادب الذى يتناول الحياه بعد الموت وعقيدة البعث والخلود
    س2 اذكر انواع الادب الدينى ؟
    نصوص الاهرام-كتاب الموتى – اناشيد اخناتون – الاساطير الدينيه
    س3: ما هى نصوص الاهرام ؟
    هى نصوص سجلت على بعض جدران الاهرامات لتكون عونا للميت فى الحياه الاخرى
    س4: ما هو كتاب الموتى ؟
    هو كتابات دينيه كانت تكتب على اوراق البردى وتوضع مع الميت لمساعدته فى الحساب.
    س5: ما هو المقصود بانا شيد اخناتون ؟
    هى اناشيد كانت يحيى بها اخناتون الاله اتون (قرص الشمس)
    س6 ما معنى الاساطير الدينيه؟
    هى قصص خياليه غير واقعيه تهدف للعبره والعظه مثل اسطوره ايزيس وزويريس.
    ثانيا: الادب التهذيبى
    س1:ما هو الادب التهذيبى ؟
    عباره عن تعاليم وحكم ووصايا يقولها الفرعون الى ابنه او تلميذه بهدف الموعظه والنصح مثل تعاليم الحكيم بتاح حتب والحكيم آنى .
    س2: اذكر امثله للادب التهذيبى
    يقول الحكيم بتاح حتب: 1-لا تخن من ائتمنك حتى تزد شرفا
    2- ما اعظم الحق فان قمته خالده.
    ثالثا: ادب المديح
    س1: ماهو ادب المديح؟
    هو الادب الذى يمجد اعمال الفرعون ويشيد بفضله على الشعب.
    رابعا : الادب القصصى
    س1 : ماهو الادب القصصى ؟
    هو الذى يحكى القصص الحقيقيه مثل قصة سنوحى او القصصى الخياليه مثل قصة البحار الغريق.
    س2: ماهى قصة الملاح الغريق وقصة سنوحى؟
    .................................................. ......................
    ب: وضع الكتابات الدينيه مع الميت ؟
    E لمساعدته فى الحساب.
    ج: لن ينسى التاريخ فضل المصريون على الانسانيه فى اختراع الكتابه؟
    E لان المصريين اول من اخترعوا الكتابه الهيروغليفه ثم الهيروطيقيه والديمواطيقيه.
    د: عودة سنوحى الى وطنه ؟
    E بسبب حبه لوطنه ورغبته فى الايموت بعيد عن وطنه .
    س3: ما الدرس المستفاد من قصة سنوحى ؟
    ان حب الوطن والارتباط به من صفات المصريين.
    س4 : ما رايك فى تمجيد الملوك فى مصر القديمه؟
    E أوافق.ولكن لا يجب عدم المغالاة فى تمجيد الملوك والحكام
    س5: ماذا يحدث اذا لم يتوصل المصريون القدماء الى معرفة الكتابه؟
    1- لم يستطيعوا تسجيل اعمالهم السياسيه والدينيه والثقافيه والاقتصاديه.
    2- لم تتعرف على تاريخ مصر القديم .
    س6: بم تفسر :
    ا:طلق على الكتابه الهيروغليفيه اسم الخط المقدس؟
    ب: اطلق على الكتابه الهيراطيقيه اسم خط رجال الدين .
    ج: اطلق على الكتابه الدموطيقيه اسم الكتابه الشعبيه.
    س7: ما العلاقه بين الكتابه الهيروغليفيه ومظاهر الطبيعه .
    الكتابه الهيروغليفه عباره عن رموز واشارات تمثل ما فى الطبيعه من انسان ونبات وحيوان وطيور

  • #3
    صاحب مكان زمان الصمت is on a distinguished road
    تاريخ التسجيل
    Jun 2010
    المشاركات
    4,570

    المستوى: 47 [?]
    نقاط الخبرة: 6,839,505
    المستوى القادم: 7,172,237

    معدل تقييم المستوى
    278

    افتراضي رد: منهج الجغرافيا أول أعدادى س, ج رائع

    الدرس الثالث ابداعات مصرية
    العلم : العمارة –الفن
    اولا العلوم:
    اهمية العلم في حياة المصريين القدماء

    1-
    عرف المصريون اهمية العلم في قيام حضارتهم وانه لاحضارة بدون الاهتمام بالعلم والعلماء.
    2-
    ولذلك اهتموا بالعلم القائم علي التجربة والبحث.
    3-
    ووفروا للعلماء كل الوسائل التي تساعدهم علي الابداع.
    ا – علم الفللك:
    س1: ما النتائج التي ترتبت علي:-

    1- براعة المصريين في علم الفلك ؟
    ا-استطاعوا معرفة مواقع كثير من النجوم والكواكب
    ب- وعرفوا التقويم الشمسى
    ج- قسموا اليوم الى 24ساعه متساويه (12ساعه بالنهار و12ساعه بالليل)
    د- قسموا السنه الى ثلاثه فصول تتناسب مع الدوره الزراعيه.
    س2: ما هو التقويم الشمسي ؟

    E يقوم علي اساس تقسيم السنة الي 360 يوم مقسمة الي 12 شهر وكل شهر 12 يوم .
    س3: ما المقصود بايام النسيئ؟
    هي الايام الخمسة الاخيرة من كل عام وجعلها المصريين أيام اعياد يبدأ بعدها عام جديد .
    2
    ) الحساب:
    س1: دلل تاريخياً علي صحة هذه العبارة :

    ( ابدع المصريون القدماء في اصول وقواعد الحساب).

    E حيث انهم عرفوا بعض العمليات الحسابية مثل الجمع والطرح والضرب والقسمة والكسور.
    س2: بم تفسر:- اهتمام المصري القديم بعلم الحساب؟

    E 1- لاستخدامه في قياس الارض الزراعية.
    E 2- معرفة كمية المحصول ومواسم الزراعة .
    E3- تنظيم مياه النيل.
    E 4- استخدامه في المعاملات التجارية.
    E 5- حصر غنائم الحرب .
    E6- تسجيل رواتب الموظفين والجنود.
    س3- اكمل :استخدم المصري القديم لقياس مساحة الاراضي الزراعية
    القدم والزراع.
    3-
    الهندسة
    س1: ما الدليل علي تقدم المصريين القدماء في علم الهندسة؟

    1- انهم بنوا الاهرامات علي شكل مثلث.
    2- عرف المربع والمستطيل ؟
    4-
    الطب
    س1: بم تفسر:- تقدم المصريين في علم الطب؟
    1- لأنهم عرفوا التشخيص للامراض وطرق علاجها.
    2- كان هناك اطباء متخصصون للعيون والاسنان والجراحة والامراض الباطنية.
    س2: بم تفسر:- اهتمام المصريين بالتحنيط؟

    E للحفاظ علي جثث الموتي.
    E اعتقادهم في البعث والخلود.
    س3: بم تفسر:- براعة الفراعنة في التحنيط؟

    بسبب تقدم المصريين في علم الطب
    5-
    الكيمياء
    س1: ما النتائج التي ترتبت علي: براعة المصريين في علم الكيمياء ؟
    انهم عرفوا صناعة الالوان واللاصباغ والعقاقير والادوية من الاعشاب.
    ثانيا العمارة
    س1: بم تفسر:- براعة الفراعنة في العمارة ( البناء) ؟
    E
    بسبب تقدمهم في علم الهندسة .
    س2: ما الدليل علي براعة الفراعنة في فن العبارة؟

    E
    الدليل هو بقاء الاهرامات والمعابد قائمة حتي الان . المساكن:
    س1: بم تفسر:- عدم بقاء مساكن المصريين؟
    لانها كانت تبني من الطوب اللبن .
    2
    )المقابر ( الاهرامات) :
    س1: كيف تتطور بناء المقابر في مصر القديمة؟

    1- كانت حفرة تحت الارض يوضع فيها الميت .
    2- ثم تتطورت الي حجرة او حجرتين تحت الارض فوقهم مصطبة
    3- ثم اصبحت هرما يتكون من ست مصاطب
    4- وآخر مرحلة في بناء المقابر هي بناء الهرم الكامل .
    س2: لماذا كان المصرى يبنى منزله من الطوب اللبن.بينما كان يقوم ببناء المقابر ( الاهرامات ) من الحجاره؟

    لان المقابر هى دار الخلود.
    3-
    المعابد
    ما انواع المعابد؟ اعمل جدول

    :
    الفنون وتشمل النحت والرسم
    س1:- ما الدليل على صحة هذه العباره (بلغ فن النحت فى مصر القديمه درجه كبيره من الاتقان )؟

    E حيث نحت الفنان المصرى القديم كثير من التماثيل على صخور مثل تمثال ابو الهول.
    س2:- ما انواع الرسم فى مصر القديمه؟

    1
    -التصوير على الجدران وتلوينها :وهذا النوع نجده على مقبرة الملكه نفرتارى.
    - النقش على الحجر: وكان يستخدم على المعابد ويكون غائر او بارز.
    مفاهيم الدرس
    التقويم الشمسى :
    يقوم على اساس تقسيم السنه الى 360يوم مقسمه الى 12 شهر وكل شهر 30يوم
    ايام النسىء: هى الايام الخمسه الاخيره فى كل عام وجعلها المصريون ايام اعياد يبدا بعدها عام جديد
    المعابد الجنائزيه:هى معابد تقام فيها الصلوات وطقوس الجنازه على المتوفى مثل معبد حتشبسوت والرمسيوا
    معابد الالهة :
    هى معابد لعبادة الالهة وتقديم القرابين مثل معبد الكرنك والاقصر وابو سمبل
    الواجب
    س1 : اكمل العبارات الاتيه:

    1-
    توصل المصرى القديم من خلال دراسته للفلك الى معرفة.......................................
    2-
    من العلوم التى برع فيها الفراعنه علم ...........وعلم................................... ........
    3-
    بنى المصرى القديم مسكنه من.....................بينما بنى مقبرته من........................
    4-
    المصرى القديم اول من استخدم التقويم..................................
    5-
    المصرى القديم اول من استخدم علم الكمياء فى صناعة ........................و....................
    6-
    اخر مرحلة من مراحل تطور بناء المقابر كانت...........................................
    7-
    من المعابد الجنائزية معبد ..................ومعبد......................
    8-
    معابد الالهه مثل معبد.................اكبر دار عباده فى العالم القديم
    9-
    تمثال.............خير شاهد على تقدم فن النحت فى مصر القديمه
    10-لم يتوصل العلم الحديث الى معرفة سر .............عند المصريون القدماء

    11-استخدم المصريون القدماء...............و...............فى قياس مساحة الاراضى الزراعيه

    12- ايام النسيىء عددها.................ايام.

  • #4
    صاحب مكان زمان الصمت is on a distinguished road
    تاريخ التسجيل
    Jun 2010
    المشاركات
    4,570

    المستوى: 47 [?]
    نقاط الخبرة: 6,839,505
    المستوى القادم: 7,172,237

    معدل تقييم المستوى
    278

    افتراضي رد: منهج الجغرافيا أول أعدادى س, ج رائع

    الوحدة الرابعة.مصر بين حكم البطالمه والرومان
    الدرس الاول..الاسكندر الاكبر فى مصر
    س1: اكمل : قبل مجىء الاسكندر الاكبر كانت مصر تقع تحت سيطرة اليبيين والاشورين والفرس
    س2: ما الاسباب التى جعلت مصر مهد الحضارات؟
    بم تفسر: اتجاه معظم الدول فى العصر القديم لاحتلال مصر؟
    1- لان الله وهبها ثروات وفيره متعددة
    2-لاسيلاء على خيرتها
    من هو الاسكندر المقدوني
    س1: اكمل العبارات الاتيه:
    1- ولد الاسكندر الاكبر عام 356ق.م ونشا فى اقليم مقدونيا بشمال بلاد اليونان .
    2- الاسكنر هو ابن الملك فليب المقدونى الذى وحد اقليم مقدونيا عام 338ق.م
    3- تلقى الاسكندر تعليمه على يد الفليسوف اليونانى ارسطوا
    4- تولى الاسكنر حكم مقدونيا وهو فى سن العشرين من عمره بعد مقتل والده فليب عام 336ق.م
    س2: بم تفسر:- نشأ الاسكند محبا للحضارة الإغريقية ؟
    & لأنه تعلم علي يد الفيلسوف اليوناني ارسطو.
    س3: بم تفسر:- تميز الاسكندر بقدرته علي قيادة الدولة؟
    & 1- لأنه تدرب علي شئون الحكم علي يد والده .
    2- ولذلك اكتسب منه حده العقل والقدرة علي القيادة.
    س4: لماذا سمي الاسكندر بالاسكندر المقدوني؟
    & لأنه ولد ونشأ في إقليم مقدونيا في شمال اليونان.
    س5: لماذا كان الاسكنر يلقب بالاسكندر الاكبر؟
    & لأنه كان أعظم الفاتحين .
    س6: بم تفسر:- اطلاق لقب اعظم الفاتحين علي الاسكندر الاكبر؟
    1- لانه غزي معظم أجزاء العالم القديم.
    2- وهزم الفرس في اسيا الصغري وسوريا وفينقيا.
    3- واستولي علي مصر عام 332ق.م.غزو الاسكندر الاكبر لمصر
    س1: لماذا قرر الاستيلاء علي مصر عام 332ق.م؟
    او بم تفسر:- اتجاه الاسكندر الي فتح مصر عام 332 ق.م؟
    & حتي يضمن لجيشه مصدرا غنيا من الغذاء.
    س2: أكمل : جاء الاسكندر الاكبر الي مصر بجيش كبير واسطول بحري حتي وصل الي تل الفارما شرق بور سعيد حاليا.
    س3: بم تفسر:- ترحيب المصريين بالاسكندر الاكبر؟
    & 1- لأعتقادهم أنه جاء ليحررهم من احتلال الفرس الذين فرضوا عليهم الضرائب وانتهكوا حرية الديانة المصرية .
    2- ومعرفة المصريين بالاغريق الذين كانوا يعملون كجنود مرتزقة في مصر .
    موقف الاسكندر من المصريين
    س1: لماذا حرص الاسكندر علي اظهار احترامه للديانة المصرية ؟
    & لارضاء المصريين.
    س2: أيد صحة هذه العبارة تاريخيا:" عمل الاسكندر علي اظهار احترامه للديانة المصرية القديمة ."
    1- زار معبد ألاله ( بتاح )في منف وأقام مهرجان رياضيا علي الطريقة الإغريقية.
    2- زار معبد الاله ( آمون) في واحة سيوة وقدم له القرابين ولذلك منحه الكهنة لقب ابن الاله آمون.
    س3: بم تفسر:- زيارة الاسكندر لمعبدي ( بتاح- آمون) ؟
    & لآظهار احترامه للديانة المصرية
    & وارضاء المصريين .
    س4: لماذا منحه الكهنة لقب ابن الاله آمون؟
    &لأنه زار معبد الاله آمون في واحة سيوة وقدم له القرابين
    بناء الاسكندرية
    س1: أكمل : قام الاسكندر بردم الماء بين قرية راقودة وجزيرة فاروس في البحر المتوسط فتكونت بذلك مدينة الاسكندرية.
    س2: بم تفسر : تأسيس الاسكندر الاكبر لمدينة الاسكندرية؟
    1-لتحمل اسم الاسكندر .
    2- لتكون عاصمة لدولته.
    3- لتكون مركزا لنشر الحضارة الإغريقية في العالم .
    4- لتكون قاعدة بحرية تدعم سيطرته علي البحر المتوسط.
    س3: أكمل :كانت مدينة منف عاصمة لمصر حتي تم بناء مدينة الاسكندرية .وفاة الاسكندر
    س1: اكمل العبارات الاتية :
    1- لم يبقي الاسكندر في مصر سوي عام واحد ثم تركها لكي يواصل حروبه ضد الفرس.
    2- انتصر الاسكندر علي الفرس في معركة جاو جميلا عام 331 ق.م وقضي علي ملكهم دارا الاول
    3- وصل الاسكندر فتوحاته حتي نهر السند بالهند ولكنه مرض وعاد الي العراق.
    4- وفي الاسكندر في مدينة بابل بالعراق عام 323ق.م وهو في سن الثالثة والثلاثين وحملت جثته الي مصر حيث دفن في مدينة الاسكندرية .
    سنوت هامه
    356ق.م............ولد الاسكند الاكبر بمقدونيا
    338ق.م............وحد الملك فليب مقدونيا
    336ق.م............قتل الملك فليب وتولى الاسكندر حكم مقدونيا
    332ق.م...........استولى الاسكندر على مصر
    331ق.م..........انتصر الاسكندر على الفرس فى معركة جاوجميلا وقضى على ملكهم (دار الاول)
    323ق.م..........وفاة الاسكندر فى بابل بالعراق
    مفاهيم الدرس
    الإغريق: اسم يطلق على بلاد اليونان القديمه
    معبد:هو دار للعباده كان يستخدمه المصريون القدماء والبطالمه والرومان ويشبه الكنيسة او المسجد حاليا
    غزو: هو شكل من اشكال الاستعمار هدفه السيطرة على البلاد عسكريا ونهب خيراتها


    جنود مرتزقه: هم جنود يحاربون من اجل المال


  • #5
    صاحب مكان زمان الصمت is on a distinguished road
    تاريخ التسجيل
    Jun 2010
    المشاركات
    4,570

    المستوى: 47 [?]
    نقاط الخبرة: 6,839,505
    المستوى القادم: 7,172,237

    معدل تقييم المستوى
    278

    افتراضي رد: منهج الجغرافيا أول أعدادى س, ج رائع

    الواجب
    س1: لما تنسب الاعمال الاتيه
    1- ملك مقدونيا الذى وحدها ولكنه قتل عام 336قم............................
    2- نجح فى غزو مصر عام 332ق.م وانشا مدينة الاسكندريه.......................
    3- ملك الفرس الذى هزمه الاسكندر فى موقعة جاجميلا...............
    4- اشهر فلاسفة اليونان ومعلم الاسكندر...............
    س2 اكمل العبارات الاتيه.
    1- تولى الاسكندر الحكم وهو فى سن ...................
    2- ظلت مصر تحت حكم الفرس حتى عام..............ق م
    4- قام الاسكندر بزيارة معبد الاله ..................فى منف
    5- انتصر الاسكندر على (دار الاول)فى معركة.............عام..............
    س3: ما النتائج المترتبه على زيارة الاسكندر لمعبد بتاح امون؟
    .................................................. ............................
    س4ماذا يحدث اذا فشل الاسكندر فى فتح مصر عام332ق م
    .................................................. .........................
    مصر تحت حكم البطالمة
    س1: بما تفسر تقسيم امبراطورية الاسكندر بين قواده.
    لانه مات ولم يكن له وريث
    س2: ما النتائج المترتبه على وفاة الاسكندر؟
    تم تقسيم امبراطوريته بين قواده ومانت مصر من نصيب بطلميوس الاول الذى اسس دولة البطالمة فى مصر
    س3 اكمل : استمر حكم دولة البطالمة فى مصر نحو 300 عام من عام 323ق.حتى عام 30 ق م واتخذت من مدينة الاسكندريه عاصمة لها
    س4: مرت دولة البطالمة فى مصر بمرحلتين – ما هما
    1- مرحلة القوة والازدهار
    *وتبدا من بطلميوس الاول حتى نهاية عهد بطلميوس الثالث.
    *تميزت بالقوة والازدهار فى جميع المجالات (السياسيه والاقتصاديه والاجتماعيه)
    2- مرحلة الضعف والازدهار
    *تبدا من عهد بطلميوس الرابع حتى نهاية عصر كيلواباترا السابعة عام 30ق م
    *تتصف بالضعف وانهيار دولة البطالمة حيث اصبحت مصر بعدها ولايه رومانية
    س5: بما تفسر: ضعف وسقوط دولة البطالمة فى مصر.
    1- بسبب زيادة ثورات المصريون ضدهم
    2- زيادة نفوذ روما وتدخلها فى شئون مصر الداخليه
    3- ضعف الملوك وتنازعهم
    حضارة مصر فى عهد البطالمة
    بما تفسر : تسمية الحضاره البطلميه باسم الحضارة الهليسيتية .
    E لانها كانت مزيجا بين الحضارتين المصرية والاغريقية
    اكمل : كانت مدينة الاسكندرية اهم مراكز اشعاع الحضارة الهلينستيه الى العالم القديم.
    جوانب الحضارة الهيليستيه
    اولا الحياة السياسية (نظام الحكم والادارة)
    س1: اكمل : قام الحكم البطلمى فى مصر على اساس الحكم المطلق
    س2: ما هو الحكم المطلق ؟
    *كان الملك يعتبر صاحب مصر وعلى حميع الرعايا واجب الطاعة
    *اعتبر الملوك البطالمة انفسهم ملوكا فراعنة والهة
    س3: اكمل : اعتمد البطالمة على الإغريق فى تولى المناصب المهمة
    س4:ما هو نظام الاداره فى عصر البطالمه او اكمل العبارات الاتيه
    1- قسم البطالمة مصر الى 42 اقليما وكل اقليم الى مراكز وكل مركز الى مجموعه من القرى تسمى كوم
    2- استخدم البطالمة اللغة اليونانية لغة رسمية للبلاد
    ثانيا الحياة الاجتماعية
    س1 : تكلم عن الحياة الاجتماعية فى مصر فى عهد البطلمة
    1- ظهر البطالمة امام الشعب المصرى بمظهر الحكام الوطنيين
    2- حافظ البطالمة على عاداتهم وتقاليدهم الإغريقية
    3- -شجعوا هجرة الإغريق الى مصر
    4-بنوا مدنا باسماء اغريقية مثل نقراتيس بمحافظة المنيا
    5-أقاموا المسارح ومعاهد الجمنازيوم لنشر الثقافة الإغريقية
    س2: بم تفسر: اهتمام البطالمة باقامة المسارح ومعاهد الجمنازيوم؟ E لنشر الثقافة الإغريقية
    س3: ما المقصود بنقراتيس- جمنازيوم ؟
    نقراتيس:-هى مدينة اقامها البطالمة فى محافظة المنيا
    جمنازيوم:- هو معهد له وظيفة تربوية ورياضية واجتماعية
    ثالثا : الحياة الاقتصادية
    بم تفسر: اهتمام البطالمة بمصر الاقتصادية ؟
    او لماذا اهتم البطالمة الاوائل بالزراعة والصناعة والتجارة؟
    لاقامة دولة قوية قادرة على التاثير فى العالم المحيط بها
    س2:ما اعمال البطالمة فى مجال الزراعة؟
    1- شقوا الترع والقنوات واقاموا الجسور
    2- ادخلوا الساقية لرى الاراضى الزراعية
    3- ادخلوا زراعة الزيتون والتفاح والرومان
    4- استوردوا سلالات جديده من الحيوانات
    س3: ما اعمال البطالمة فى مجال الصناعة
    1- اعتبر الملك نفسه هو الصانع الاول حيث احتكرت الدولة صناعة الزيوت ومنسوجات الكتان
    2- سمحت الدولة للافراد بصناعة المنسوجات الصوفية
    3- ازدهرت صناعة الورق والزجاج والعطور والحلى
    س4:ما اعمال البطالمة فى مجال التجارة ؟
    1- فرض البطالمة الرقابة على الاسواق الداخلية
    2- فرضوا الرسوم على التجارة الخارجية
    3- استخدموا العمله(الذهبية والفضية والمعدنية)فى التجارة

  •  

     

    معلومات الموضوع

    الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

    الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

       

    المواضيع المتشابهه

    1. منهج الجغرافيا بالكامل
      بواسطة G.E في المنتدى الجغرافيا
      مشاركات: 522
      آخر مشاركة: 07-21-2014, 03:57 AM
    2. شرح منهج الجغرافيا 2012 /الاستاذ ممدوح مجدى
      بواسطة شجون القمر في المنتدى الجغرافيا
      مشاركات: 90
      آخر مشاركة: 07-15-2014, 11:09 AM
    3. منهج علوم تانية أعدادى كامل (ورد للطبع ) أ / كريم نان وليم
      بواسطة مستر كريم نان في المنتدى التيرم الثانى
      مشاركات: 90
      آخر مشاركة: 04-17-2014, 10:54 PM
    4. منهج الجغرافيا بعد الحذف
      بواسطة أ / محمد ابراهيم في المنتدى التيرم الثانى
      مشاركات: 65
      آخر مشاركة: 03-29-2014, 11:06 PM
    5. منهج الجغرافيا
      بواسطة G.E في المنتدى الجغرافيا
      مشاركات: 234
      آخر مشاركة: 11-26-2013, 09:40 PM

    الكلمات الدلالية لهذا الموضوع

    مواقع النشر (المفضلة)

    مواقع النشر (المفضلة)

    ضوابط المشاركة

    • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
    • لا تستطيع الرد على المواضيع
    • لا تستطيع إرفاق ملفات
    • لا تستطيع تعديل مشاركاتك