اخر مواضيع المنتدى

+ الرد على الموضوع
النتائج 1 إلى 2 من 2
  1. #1
    تاريخ التسجيل
    Oct 2010
    المشاركات
    4,066

    المستوى: 46 [?]
    نقاط الخبرة: 5,175,595
    المستوى القادم: 6,058,010

    معدل تقييم المستوى
    246

    افتراضي ملخص التقافة العلمية ل.....التانوية العامة......

    النظام البيئي
    س1/أذكري أنواع الأغلفة الموجودة على الأرض؟
    1-الغلاف الصخري ( القارات ) 29 %.
    2-الغلاف المائي ( البحار ، المحيطات ، ..) 71 %.
    3-الغلاف الجوي ( الغازات ).
    4-الغلاف الحيوي ( جميع أشكال الحياة على سطح الأرض).
    س2/ ما المقصود بالنظام البيئي؟
    وحدة تنظيمية في حيز معين تحتوي على العناصر الحية وغير الحية تتفاعل مع بعضها البعض.
    س3/صنفي النظم البيئية إلى أنواعها ، أذكري مثالا لكل منها ؟
    1-النظام البيئي المتكامل ( المفتوح ) : مثل الغابات والأنهار
    2-النظام البيئي الغير متكامل ( المغلق ) : مثل أعماق البحار والكهوف
    س4/ ما الفرق بين النظام البيئي المفتوح والمغلق ؟
    1-النظام المفتوح:يحتوي العناصر الحية والغير حية
    2-النظام المغلق: يفتقر لأحد العناصر الحية والغير حية
    س5/عددي المكونات الغير حية للنظام البيئي؟
    التربة ، الماء ، الضوء ، الحرارة ، الرطوبة ، الرياح
    س6/أذكري أهمية لكل مما يلي ؟ ( التربة ، الماء ، الحرارة )
    1-التربة: نوعها وصفاتها تحدد وع الكائنات الحية التي تعيش عليها
    2-الماء: كمية الأمطار والتبخر يؤثر في نوعية الغطاء النباتي
    3-الحرارة: تحدد البيئة المناسبة لأنواع الكائنات الحية
    س7/عددي أربع فوائد للضوء للكائنات الحية ؟
    1-البناء الضوئي 2- مصدر الطاقة 3-الإزهار والإثمار في النباتات 4- التكاثر
    س8/عرفي الرطوبة ، ما العوامل المؤثرة فيها ؟
    الرطوبة : كتلة بخار الماء بالغرام في المتر المكعب من الهواء والعوامل المؤثرة فيها : الماء ، الحرارة ، حركة الهواء
    س9/عللي:وجود غطاء حرشفي سميك لدى الزواحف ؟
    لمنع تبخر السوائل من جسمها
    س10/وضحي أثر الرياح على النظام البيئي ؟
    1-تؤثر في انتشار الكائنات الحية 2-تلقيح النبات 3-تلطيف الجو 4-سقوط الأوراق والثمار 5-الزحف الصحراوي
    س11/عددي أنواع المكونات الحيوية اللازمة لأي نظم بيئي ؟
    المنتجات مثل النباتات والطحالب آكلات الأعشاب : مثل الأغنام
    المستهلكات آكلات اللحوم : مثل الأسد
    المحللات مثل الفطريات والبكتيريا آكلات الأعشاب واللحوم: مثل الإنسان
    س12/عللي لما يلي : أ-سميت المنتجات بهذا الاسم:
    لأنها تنتج غذاؤها بنفسها
    ب-تمثل المنتجات أهم المقومات الأساسية للنظام البيئي:
    لأن الكائنات الحية الأخرى تعتمد عليها في التغذية
    س13/أكتبي معادلة البناء الضوئي ؟
    مـــــاء + CO2 سكر الجلوكوز + O2
    س14/ ما أهمية المحللات للنظام البيئي ؟
    التخلص من الكائنات الحية ، زيادة خصوبة التربة ، إتمام دورة العناصر في الطبيعة




    التفاعلات بين المكونات الحية والغير حية
    س1/ما المقصود بالعامل الأمثل ؟
    هو مقدار العامل الذي يؤمن الحياة المثلى للكائن الحي بحيث إذا تدنى أو ارتفع تصبح حياة الكائن صعبة
    س2/متى يموت الكائن الحي ؟
    إذا حدث تغير جذري زيادة أو نقصان في العامل الأمثل
    س3/أنظري إلى الشكل الذي أمامك وأجيبي عن الأسئلة الآتية:
    أ-ما هي درجة الحرارة المثلى للنبات ( 20 س )
    ب-ما هو المدى الأمثل لدرجات الحرارة ( 10 – 32 ) س
    ج-ما المقصود بمدى التحمل ، كم يبلغ في المثال ؟
    المجال الكلي لدرجة الحرارة التي يستطيع الكائن الحي أن يعيش فيه
    35 32 20 10 3
    ويبلغ في المثال ( 3 – 35 )س
    د-ما هو الحد الأدنى والأعلى للتحمل ؟ (الأدنى 3 س) و(الأعلى 35 س)
    هـ-ما هي مناطق الإجهاد البيئي ؟ ( 3 – 10 ) س و ( 32 – 35 ) س
    ي-ما المقصود بمنطقة الإجهاد البيئي؟
    هي المنطقة التي يتعرض فيها الكائن الحي للإجهاد وهي تقع بين المدى الأمثل ونهايتي التحمل السفلى والعليا.

    * دورات العناصر في الطبيعة
    س1/ما أهم العناصر التي يحتاجها الكائن الحي ؟ الكربون والأكسجين والنيتروجين والهيدروجين والفسفور والكبريت
    س2/ما أهم مصادر العناصر في الطبيعة ؟ الغلاف الجوي ، المحيطات ، اليابسة
    س3/ما المقصود بدورات العناصر وما أشهرها ؟
    هي التحول والتقلب المستمر للمادة بين المكونات الحية والغير والحية وأشهرها دورة الكربون ، الأكسجين ، النيتروجين
    س4/ما أهمية الكربون للكائن الحي ؟ يشكل اللبنة الأساسية في بناء المركبات العضوية التي تبني خلاياه
    س5/أذكري أهم العمليات الأساسية لدورة الكربون ؟
    1-البناء الضوئي 2-التنفس 3-الاحتراق مثل الفحم والنفط 4-تحلل الأجسام الميتة
    س6/ارسمي على شكل مخطط سهمي دورة الكربون في الطبيعة ؟
    تحلل

    احتراق تنفس بناء ضوئي

    تنفس


    س7/كم تبلغ نسبة الأكسجين في الجو ، ما أهم عمليات إنتاجه ؟ نسبته 21 % وينتج معظمه في عملية البناء الضوئي
    س8/كيف يتم استهلاك الأكسجين ؟ 1- التنفس 2- الاحتراق للوقود 3- التحلل
    س9/ارسمي على شكل مخطط سهمي دورة الأكسجين في الطبيعة ؟
    احتراق
    تنفس


    بناء ضوئي

    تنفس


    س10/ما العوامل التي تزيد من نسبة ثاني أكسيد الكربون ؟
    دخان السيارات والمصانع ، تكرير البترول ، حرق النفايات ، قطع الغابات أو حرقها ، البراكين والإنفجارات.
    س11/ما أضرار زيادة نسبة ثاني أكسيد الكربون ؟
    زيادة حرارة الأرض (الاحترار العالمي) ، ارتفاع مستوى البحار ، ذوبان الجليد ، تغير في توزيع الأمطار ، التصحر
    س12/كيف يتم التغلب على زيادة co2 ؟
    زراعة الأشجار ، عدم قطع الغابات ،الاقتصاد في الطاقة ، عدم حرق النفايات ، استخدام الطاقة الشمسية
    س13/صفي ما يحدث لنسبة co2 في الغلاف الجوي في الحالتين :
    أ-الزيادة في التشجير : تقل نسبة co2
    ب-احتراق الغابات: تزيد نسبة co2
    س14/أكملي الفراغات الآتية ؟
    1-يدخل النيتروجين في تركيب DNA ,RNA و الحموض الأمينية في الكائن الحي.
    2-تحصل الكائنات الحية على النيتروجين من NH4 , NH3 , NO3 .
    3-تسمى عملية تحويل النيتروجين إلى مركباته الغير عضوية مثل NH4 ,NO3 ب تثبيت النيتروجين.
    4-يثبت النيتروجين بطريقة حيوية و بواسطة البرق والصواعق.
    5-الرايزوبيوم هي بكتيريا تعيش في عقد جذور البقوليات كالفول والعدس.
    6-النترجة هي عملية تحويل النيتروجين إلى NH4 ثم NO2 ثم NO3
    س15/ارسمي على شكل مخطط سهمي عملية النترجة ؟
    بكتيريا بكتيريا بكتيريا

    س16/كيف يتم تحويل النيتروجين إلى نترات بواسطة البرق والصواعق؟
    يسقط مع الأمطار للأرض

    س17/كيف تستفيد النباتات والحيوانات من تثبيت النيتروجين ؟
    تستعمله في بناء جزيئات البروتين النباتي والحيواني وإطلاق الأمونيا للجو والأمنيوم الذي يكون النترات.
    س18/عللي لما يلي :
    أ-زيادة خصوبة التربة عند زراعتها بالفول: لأن بكتيريا الرايزوبيوم تتكافل مع جذوره وتعمل تثبيت النيتروجين.
    ب-تعتبر النباتات والحيوانات الميتة وفراء الحيوانات وشعرها المتساقط وإفرازاتها مصدرا لخصوبة التربة:
    لأنها تحتوي على مركبات نيتروجينية تغني التربة بالنيتروجين عند تحللها.
    س19/ما المقصود بالزنترة ؟ عملية إعادة النيتروجين إلى الغلاف الجوي بواسطة بكتيريا لا هوائية .
    س20/كيف تتم عملية الزنترة؟
    بكتيريا
    لا هوائية الغلاف الجوي
    س21/ارسمي على شكل مخطط سهمي دورة النيتروجين في الطبيعة ؟



    بكتيريا الزنترة

    بناء
    ضوئي غذاء
    موت موت





    س22/ ما هي فوائد معرفتنا لدورات العناصر في الطبيعة ؟
    1-معرفة مخازن العناصر 2-معرفة المسارات التي يتبعها العنصر في حركته في الطبيعة
    3-معرفة الأشكال التي يوجد فيها العنصر 4-التنبؤ بمعدل حركة العنصر في الدورة

    التفاعلات بين المكونات الحية

    س1/أذكري أربع أمثلة للعلاقات المتبادلة بين أفراد النوع الواحد ؟
    1-التكاثر 2-العناية بالصغار 3-الحياة الاجتماعية 4-التنافس
    س2/عللي لما يلي:
    أ-يعتبر التزاوج بين أفراد النوع الواحد من أهم العلاقات ضمن النوع : لأنه الوسيلة لحفظ النوع واستمراره
    ب-تختلف أفراد الفئات في بناءها المورفولوجي في المجموعة الواحدة:
    حتى تتلاءم كل فئة مع الوظيفة التي تؤديها في المجموعة مثل النمل والنحل
    س3/أذكري صورا مختلفة للتنافس بين أفراد النوع الواحد: الغذاء ، الموطن ، التزاوج
    س4/أذكري أنواع العلاقات بين الأنواع المختلفة ،أذكري مثالا لكل منها؟
    1-الانتشار:مثل خروج البذور مع الفضلات أو حملها بفراء الحيوانات
    2-التنافس: مثل التنافس بين آكلات الأعشاب على العشب
    3-التعايش: مثل الطحالب التي تعيش على قشرة السلحفاة وبكتيريا الأمعاء
    4-التقايض: مثل الفراشة والزهرة ، الطيور والتمساح ، الفول وبكتيريا الرايزوبيوم
    5-الافتراس: مثل الأسد والغزال والأسماك والديدان ونبات صائد الحشرات
    6-التطفل:مثل الفطريات والبكتيريا والملا ريا ودودة الإسكارس ونبات الهالوك الذي يتطفل على نبات الفول
    س5/ما الفرق بين كل مما يلي : التعايش ، التقايض ، التطفل
    1-التعايش: علاقة بين نوعين من الكائنات الحية يعيشان معا بحيث يستفيد أحدهما من الآخر ولا يلحق به الضرر.
    2-التقايض: علاقة إجبارية بين كائنين وكل منهما يستفيد من الأخر ولا يعيش أحدهما بمعزل عن الأخر.
    3-التطفل : علاقة بين كائنين يعتمد أحدهما على الآخر في تغذيته ويلحق به الضرر الأول يسمى طفيل والثاني عائل.
    س6/كون سلسلة غذائية تبدأ بالأعشاب؟
    عشب فأر أفعى صقر بكتيريا تحلل
    س7/ أكملي الفراغات الآتية:
    1-تتغذى العواشب على أكثر من نوع من النباتات ويأكل العواشب العديد من المستهلكات الثانية.
    2-المستهلكات الثانية هي آكلات اللحوم أو آكلات اللحوم والأعشاب.
    3-تبدأ جميع السلاسل الغذائية بـ المنتجات ثم المستهلكات ثم المحللات ( مستويات التغذية).
    س8/وضحي بالرسم شبكة غذائية ؟
    مستهلكات ثالثة مستهلكات ثانية مستهلكات أولى( العواشب) منتجات





    س9/أكملي الفراغات الآتية :
    1-في السلسلة الغذائية تنتقل الطاقة من المستوى الغذائي إلى المستوى الغذائي التالي.
    2-المصدر الرئيسي للطاقة هو الشمس.
    3-تتحول الطاقة الضوئية إلى كيميائية ثم إلى حرارية عند انتقالها بين الكائنات الحية.
    س10/ما المقصود بالكتلة الحية ؟
    عبارة عن مجموع الكتلة الجافة للكائنات الحية لوحدة زمنية ولوحدة مساحة معينة من النظام البيئي ووحدتها ( غم/م2)
    س11/كيف تنتقل الطاقة من مستوى غذائي إلى مستوى أعلى منه ، أذكري مثال ؟
    تنتقل بمعدل ثابت ويساوي 10 % من الطاقة في المستوى الغذائي السابق، تستفيد المنتجات ب 1 % من الطاقة الشمسية.
    مثال/

    10000 سعر 1000 سعر 100 سعر 10 سعر


    منتج مستهلك أول مستهلك ثاني مستهلك ثالث
    س12/إذا كانت الكتلة الحية لمزرعة قمح = 8000 كجم للدونم في السنة ، كم تكونن الكتلة الحية للإنسان الذي تغذى على الخراف التي تغذت على دونم من المزرعة ؟
    الكتلة الحية = 8000 كجم للدونم
    1-الكتلة الحية للخراف = 8000 * 10/100 = 800 كجم
    2-الكتلة الحية للإنسان= 800 * 10/100 = 80 كجم
    س13/إذا سقطت كمية من الطاقة الشمسية تبلغ مليون كيلو سعر على المتر المربع من المراعي وتغذت عليه إحدى الأغنام التي تغذى عليها الإنسان ، احسبي كم كيلو سعر يستفيد الإنسان منها؟
    الطاقة = 1000000 كيلو سعر
    يستفيد النبات مقدار 1% من الطاقة وتنقل الطاقة بمعدل 10 % عند انتقالها من مستوى لأعلى منه
    1-الطاقة المستفادة من النبات =1000000 * 1/100 =10000 كيلو سعر
    2-الطاقة المستفادة من الأغنام = 10000 * 10/100 = 1000 كيلو سعر
    3-الطاقة المستفادة من الإنسان = 1000 * 10/100 = 100 كيلو سعر
    س14/أكتبي المصطلح العلمي لكل مما يلي:
    1-هرم الأعداد : هرم يهتم بالعدد الكلي في كل مستوى غذائي في الهرم ويهمل الكتلة.
    2-هرم الكتلة : هرم يعبر عن كمية المادة الحية في تدريج معين في المستويات الغذائية .
    3-هرم الطاقة : هرم يعبر عن انسياب الطاقة في المستويات والشبكات الغذائية .
    س15/كوني هرما غذائيا يبدأ بالطحالب ؟





    س16/عللي : يعتبر هرم الطاقة أفضل أهرام البيئة ؟
    لأنه يعتمد على مبدأ قانون الديناميكا الحرارية الثاني( جزء من الطاقة يتبعثر أو يضيع كلما تحولت من شكل لآخر.
    س17/ما المقصود بالنظام المتزن ؟
    هو النظام الذي تكون فيه مكونات الحياة متكاملة إلى أقصى حد .
    س18/أذكري ثلاث أمثلة تؤدي إلى اختلال التوازن البيئي ؟
    1-إدخال كائن حي إلى بيئة متوازنة ليس له فيها أعداء مثل الأرانب.
    2-إخراج كائن حي من بيئة متوازنة مثل قطع الغابات ، قتل الصقور
    3-التعدي على المساحات الطبيعية بسبب العمران والصناعة
    س19/ما المقصود بتوازن النظام البيئي؟التوازن في مجمل الدورات الغذائية والمسالك المتداخلة للطاقة بين الإنتاج والاستهلاك والتحلل داخل النظام البيئي.

    حل أسئلة الفصل صفحة 16
    س1/بين أثر الرياح على تنوع الكائنات الحية ؟
    1-تؤثر في انتشار الكائنات الحية 2-تلقيح النبات 3-تلطيف الجو 4-سقوط الأوراق والثمار 5-الزحف الصحراوي
    س2/هناك بعض التداخل بين مفهومي التطفل والافتراس ، كيف تميز بينهما ؟
    الافتراس : يحصل المفترس على الغذاء من فريسته بفتلها مباشرة مثل الغزال والأسد.
    التطفل : يحصل الطفيل على غذاؤه من العائل ويلحق به الضرر فقد يموت العائل بعد فترة أو يموت الطفيل أو تحمل العائل للطفيل لمدة غير محددة ، مثل الديدان التي تصيب الإنسان.
    س3/بين كيف يؤثر وجود الكائنات ذاتية التغذية في النظم البيئية ؟
    تمثل المنتجات ( ذاتية التغذية) أهم المقومات الأساسية لأي نظام بيئي،حيث تعتمد الكائنات الأخرى عليها في تغذيتها.
    س4/عدد أنواع العلاقات بين الكائنات الحية ،وأعط مثالا على كل منها.؟
    أ- العلاقات بين الكائنات الحية من نفس النوع: 1-التكاثر 2-العناية بالصغار 3-الحياة الاجتماعية 4-التنافس
    ب-العلاقات بين الكائنات الحية من أنواع مختلفة:
    1-الانتشار:مثل خروج البذور مع الفضلات أو حملها بفراء الحيوانات
    2-التنافس: مثل التنافس بين آكلات الأعشاب على العشب
    3-التعايش: مثل الطحالب التي تعيش على قشرة السلحفاة وبكتيريا الأمعاء
    4-التقايض: مثل الفراشة والزهرة ، الطيور والتمساح ، الفول وبكتيريا الرايزوبيوم
    5-الافتراس: مثل الأسد والغزال والأسماك والديدان ونبات صائد الحشرات
    6-التطفل:مثل الفطريات والبكتيريا والملا ريا ودودة الإسكارس ونبات الهالوك الذي يتطفل على نبات الفول
    س5/قارن بين الأهرام البيئية مستعينا بالأشكال التوضيحية ؟
    هرم الكتلة الحية: يهتم بتدرج هرم الأعداد:يهتم بالعدد الكلي ويهمل هرم الطاقة:يهتم بتدرج مستويات انتقال
    الكتلة الحية حيث تتناقص للأعلى الكتلة حيث يكون العدد وافر في الطاقة التي تتناقص للأعلى
    المنتجات ويقل للأعلى ويمكن قلبه





    س6/ما أهمية المحللات في النظام البيئي ؟
    التخلص من الكائنات الحية ، زيادة خصوبة التربة ، إتمام دورة العناصر في الطبيعة
    س7/ ما المقصود بكل من : توازن النظام البيئي ، العامل الأمثل لمعيشة الكائن الحي ؟
    توازن النظام البيئي: التوازن في مجمل الدورات الغذائية والمسالك المتداخلة للطاقة بين الإنتاج والاستهلاك والتحلل داخل النظام البيئي.
    العامل الأمثل: هو مقدار العامل الذي يؤمن الحياة المثلى للكائن الحي بحيث إذا تدنى أو ارتفع تصبح حياة الكائن صعبة
    س8/ما الفائدة من معرفتنا لدورات العناصر في الطبيعة ؟ تتبع إحداها على شكل مخطط سهمي ؟
    1-معرفة مخازن العناصر 2-معرفة المسارات التي يتبعها العنصر في حركته في الطبيعة
    3-معرفة الأشكال التي يوجد فيها العنصر 4-التنبؤ بمعدل حركة العنصر في الدورة
    دورة الأكسجين في الطبيعة :- احتراق

    تنفس

    بناء ضوئي

    تنفس
    س9/أذكر أهم العوامل الغير حية في النظم البيئية ؟
    التربة ، الماء ، الضوء ، الحرارة ، الرطوبة ، الرياح
    س10/ كون سلسلة غذائية تبدأ بالأعشاب ؟
    عشب فأر أفعى صقر بكتيريا تحلل
    س11/كون هرما غذائيا يبدأ بالطحالب ؟




    س12/ اقرأ الفقرة الآتية ، ثم ضع خطا تحت الإجابة المناسبة عن الأسئلة التي تليها ؟
    يوجد نوع من الحشرات يهاجم الأغنام ، حيث تلقى أنثى الذباب بيوضها على العشب وعندما تأكل الأغنام العشب وتبتلعه ،فإن عددا من هذه البويضات تلتصق بمخاط أنفها وهناك تفقس البيوض لتخرج اليرقات التي تخترق الغشاء المخاطي وتسير مع الدورة الدموية لتصل إلى خلايا المخ حيث تتغذى عليها، إلى أن تموت الأغنام .
    أ‌- العلاقة المتبادلة بين الحشرات والأغنام هي علاقة : تكافل ، تعايش ، تطفل ، تنافس
    ب‌- عندما تصبح أعداد الحشرات كبيرة : تنخفض عدد اليرقات ، ينخفض عدد الأغنام ،يزيد عدد الأغنام،لا يتغير عدد الأغنام
    ج-تعتبر الأغنام كما جاء في الفقرة :مستهلكات أولى ،مستهلكات ثانية ، مستهلكات ثالثة ، منتجات
    د-تعتبر يرقات الحشرات التي تصيب الأغنام: مستهلكة أولى ، مستهلكة ثانية ، مستهلكة ثالثة ، منتجات
    هـ-تعتبر حشرة الأغنام :العائل ، الطفيل ، المنتج ، المحلل
    و-يمكن القول أن عملية البناء الضوئي التي تحدث في خلايا الأعشاب تزود الكربون أولا لـ:
    اليرقات ، الحشرات ، الأغنام ، الحشرات واليرقات





    التنوع الحيوي
    س1/ ما المقصود بالتنوع الحيوي ؟
    هو التنوع في العدد والنوعية للكائنات الحية في مساحة معينة ، سواء كانت في اليابس أم الماء
    س2/ ما هي مستويات التنوع الحيوي ؟
    التنوع الحيوي

    المستوى الوراثي مستوى الأنواع مستوى الأنظمة البيئية التنوع التصنيفي التنوع الثقافي
    س3/ما المقصود بالتنوع على المستوى الوراثي ؟
    التنوع الوراثي على نطاق الأفراد وما تحمله من جينات وراثية سواء في المجتمعات أو بين الأفراد داخل المجتمع نفسه
    س4/كيف تقاس إنتاجية منطقة بيئية معينة ، أذكري مثال ؟
    بناء على التنوع الوراثي الموجود فيها
    مثال:الحيوانات البرية أكثر قدرة على مقاومة التغيرات البيئية أكثر من الحيوانات الداجنة
    س5/ما المقصود بالتنوع على مستوى الأنواع ؟
    التنوع الذي يتضمن الأنواع المختلفة من الكائنات الحية بداية بوحيدة الخلية مرورا بمتعددة الخلايا
    ( كلما كان التنوع أكثر تعقيدا كلما كان النظام البيئي أكثر نجاحا واستقرارا )
    س6/ما المقصود بالتنوع على مستوى الأنظمة البيئية ؟
    أن لكل نظام بيئي صفاته الخاصة وأنواعه المعينة من الكائنات الحية
    س7/علل :يصعب قياس التنوع الحيوي على مستوى الأنظمة البيئية ؟
    لوجود تداخل في التنوع الحيوي بين اليابس والماء مثل البرمائيات التي تعيش في اليابس والماء.
    س8/ماذا يأخذ التنوع على المستوى التصنيفي بعين الاعتبار ؟أذكري مثال ؟
    درجة ارتباط كل نوع بالأنواع الأخرى من الأجناس المختلفة ( لكي يكون النظام في حالة استقرار يجب أن يكون عدد الأنواع أكثر من عدد الأفراد . مثال :جزيرة بها نوعان من الطيور ونوع من السحالي ونوع من الحشرات أفضل من جزيرة بها 5 أنواع من الحشرات ولا يوجد فيها طيور أو سحالي.
    س9/علل:يعتبر التنوع الثقافي البشري جزءا من التنوع الحيوي ؟
    لأن بعض خواص الثقافات البشرية تمثل حلولا لمشاكل البقاء والحفاظ على الأنواع الحيوية.
    س10/ما الفرق بين التعريف الظاهري والحيوي للنوع ؟
    1-التعريف الظاهري:مجموعة الأفراد التي تختلف في صفاتها الظاهرية أو الفسيولوجية عن باقي أفراد المجتمعات.
    2-التعريف الحيوي:مجموعة الأفراد التي تستطيع أن تتكاثر فيما بينها وتنتج نسلا خصبا
    س11/علل: يستخدم التعريف الحيوي للنوع من قبل علماء التطور ؟
    لأنه يؤكد فهمهم للعلاقات الوراثية المؤكدة أكثر من اعتمادهم على الصفات الظاهرية التي من الممكن أن تتأثر بالبيئة.
    س12/أذكر أهم العوامل المؤثرة في التنوع الحيوي؟
    1-اختلاف التنوع الحيوي من منطقة لأخرى بالنسبة لخط الاستواء حيث يزداد عند خط الاستواء ويقل كلما ابتعدنا عنه.
    2-الارتفاع عن سطح البحر حيث يزداد التنوع الحيوي عند سفوح الجبال ويقل في قممها.
    3-تتميز بيئات اليابسة بتنوع حيوي أكثر من البيئات المائية.
    4-يقل التنوع الحيوي في الجزر عن الكتل القارية 5-حركة تباعد الصفائح القارية
    6-انتقال الأنواع الحية من مناطق جغرافية لأخرى تختلف عنها مناخيا.
    س13/علل لكل مما يلي :
    أ-يزداد التنوع الحيوي في المناطق الاستوائية:بسبب الحرارة المرتفعة والأمطار الغزيرة
    ب-يزداد التنوع الحيوي في سفوح الجبال: لوجود غطاء نباتي كثيف عند سفوح الجبال
    ج-تتميز بيئات اليابسة بتنوع حيوي أكثر من البيئات المائية:بسبب كثافة عمليات البناء الضوئي للنباتات التي تغطي مساحات واسعة من اليابس ولا تتوافر نفس الظروف لبيئات الماء.
    س14/ما هي فوائد التنوع الحيوي في المجال الزراعي؟
    1-تعتبر الأنواع الحية أساسا لغذاء الإنسان والحيوان والوقود والألياف
    2-يساعد على تثبيت المناخ وحماية مناطق توزيع المياه وصون التربة وتحسين صفاتها
    3-الاستفادة من الموارد الوراثية في الطبيعة باستخدام التكنولوجيا الوراثية
    4-استخدام بعض الأنواع في المكافحة الحيوية الزراعية
    س15/ما هي المكافحة الحيوية الزراعية ؟
    تعرف بأنها استخدام الإنسان للأعداء الطبيعية للآفة الطفيلية ومفترسات ومسببات للأمراض لخفض أعداد هذه الآفة إلى دون الحد الذي تسبب فيه الآفة ضرراً اقتصادياً مثل الخنافس وفرس النبي والعناكب والبكتيريا والفيروسات والدباب.
    س16/ما هي فوائد التنوع الحيوي في المجال الطبي؟
    1-إنتاج العقاقير الطبية 2-استخدام خلاصات نباتية أو منتجات حيوانية في الطب الشعبي
    3-إنتاج العقاقير الطبية من أسماك القرش واستخدامها في دراسة الأمراض الفيروسية
    4-إنتاج البنسلين والمضادات الحيوية من كائنات حية دقيقة .
    س17/ما هي فوائد التنوع الحيوي في المجال الصناعي؟
    1-صناعة بعض المنتجات كالخشب والورق 2-إنتاج المطاط الطبيعي من الأصل النباتي
    3-صناعة الألياف والفحم النباتي والجلود
    س18/أكملي الخارطة المفاهيمية التالية :
    مهددات التنوع الحيوي

    طبيعية بشرية

    مثل مثل
    الاستغلال الجائر
    للموارد الطبيعية
    تغيرات درجة الزلازل والبراكين
    الحرارة الافتقار للتخطيط
    السليم
    إدخال أنواع
    من الكائنات من غير
    موطنها الأصلي
    انتشار سلالات
    جديدة من المحاصيل
    مما أدى لانقراض غيرها
    س19/علل: الاستغلال الجائر للموارد الطبيعية مهدد كبير للتنوع الحيوي؟
    لأن قطه الأشجار والغابات مثلا يعرض كائنات أخرى للهجرة والانقراض
    س20/ أذكر طرق الحفاظ على التنوع الحيوي ؟
    1-الحفظ في نفس المكان : المزرعة ، المحميات ، البنك الحقلي الجيني ، الحدائق المنزلية
    2-الحفظ خارج المكان: تخزين الحمض النووي DNA ، بنك البذور ، تخزين الأجنة وحبوب اللقاح،الحدائق النباتية
    س21/ ما هي أهداف إنشاء الحميات الطبيعية ؟
    1-الحفاظ على مناطق تحتوي أنواع من الكائنات الحية 2-حماية الأنواع البرية المهددة بالانقراض وزيادتها
    3-المحافظة على أماكن تحتوي موارد طبيعية وتنظيم استقلالها
    4-الحفاظ على مناطق ذات طبيعية جمالية وهضابية ورسوبية وجبلية 5-تسهيل البحوث والدراسات الحقلية
    س22/ما هي المعايير التي تستخدم لترتيب أولويات حفظ التنوع الحيوي ؟
    1-التميز: الأولوية للأنواع النادرة 2-القابلية للانقراض:الأولوية للأنواع المهددة
    3-الفائدة: الأولوية للأنواع الأكثر نفعا للإنسان
    س23/ ما هي أسس اختيار وإقامة المحميات الطبيعية ؟
    1-التنوع الحيوي المتميز 2-وجود تشكيلات جيولوجية 3-أهمية الكائنات الحية التي تعيش فيها المصادر الوراثية
    4-توافر العوامل التي تساعد الموقع ليكون مختبرا للأبحاث 5-إمكانية الاستغلال السياحي للموقع
    6-إمكانية تقديم مصادر دخل للسكان دون تعريض مكونات الموقع للخطر
    س24/أذكر أهم مهددات التنوع الحيوي في بلادنا ؟
    1-مصادرة الأراضي من الاحتلال الإسرائيلي 2- الزحف العمراني3- إدخال أصناف ذات إنتاجية عالية وإحلالها مكان الأصناف المحلية
    النقل وتطوره
    س1/ما المقصود بالنقل ؟
    حركة انتقال الأفراد والبضائع عبر وسائل النقل البرية والبحرية والجوية من مكان لأخر وتشرف على إداراتها مؤسسات ومنظمات خاصة.
    س2/أذكري العناصر اللازمة لإتمام عملية النقل مع ذكر مثال لكل منها ؟
    1-الطريق: مثل الشوارع الإسفلتية وسكك الحديد والجسور
    2-وسيلة النقل: مثل الإنسان والعربة والسيارة
    3-قوة الدفع: القوة العضلية وقوة دفع المياه والرياح وقوة الدفع الميكانيكية
    4-نهاية خط الملاحة: بداية ونهاية الطريق مثل العواصم
    س3/ما الفرق بين الطريق الطبيعية والطريق الصناعية ؟
    ا-الطبيعية: لا دخل للإنسان فيها كالمسالك البرية والأنهار والبحار وهي أقل تكلفة ولا تحتاج لصيانة وتتأثر بعوامل الجو
    2-الصناعية: يتدخل الإنسان فيها مثل سكك الحديد والجسور والشوارع الإسفلتية وتحتاج لتكلفة عالية وصيانة باستمرار
    س4/يعد الإنسان من أهم وسائل النقل المعروفة بالرغم من التطور الكبير في وسائل النقل ، وضحي ذلك ؟
    لأنه يتميز بقدرة عالية على حمل الإثقال والنزول والصعود في المنحدرات الشديدة
    س5/قارني في جدول بين قوى الدفع المختلفة في وسائل النقل من حيث المصدر والتطبيقات ؟
    م قوة الدفــــــع المصــــدر التطبيقــــات
    1 القوة العضلية الإنسان والحيوان حمل الأثقال وتحريك العربة
    2 القوة الطبيعية المياه والرياح القوارب والطواحين
    3 القوة الميكانيكية احتراق الوقود القطار والسيارة
    س6/ما المقصود بنهاية خط الملاحة ؟
    بدايات ونهايات الطرق ( لكل طريق بري أو بحري أو جوي بداية ونهاية )
    س7/وضحي باختصار مراحل تطور وسائل النقل ؟
    دروب المشاة الحيوانات العربات السفن القطار السيارات الطائرات
    س8/ما هو مبدأ عمل العجلة ؟
    تحويل قوة أو حركة خطية إلى حركة دورا نية وهو المبدأ الذي اعتمدت علية آلة الاحتراق
    س9/وضحي أهم دوافع التنقل لدى الإنسان ؟
    1-الحاجة للغذاء ومستلزمات الحياة 2-التجارة 3-الأغراض السياسية
    4-الأسباب الاجتماعية والدينية 5-الحركة إلى مراكز المدن
    س10/أذكري العوامل المؤثرة في وسائل وطرق النقل ؟
    1-عوامل طبيعية : البناء الجيولوجي للطرق ، تضاريس السطح ، المناخ ، الغطاء النباتي
    2-عوامل بشرية : توزيع السكان ، النشاط الاقتصادي ، النشاط العسكري
    س11/وضحي دور العوامل الطبيعية المؤثرة في وسائل وطرق النقل ؟
    1-البناء الجيولوجي للطرق:تمتاز المناطق الصخرية بالقدرة على تحمل الأثقال أما المناطق الرسوبية فتحتاج صيانة دائمة
    2-تضاريس السطح : يزداد النقل في المناطق الساحلية والسهلية ويقل في المسطحات المائية والجبال
    3-المناخ : تؤثر الأمطار والثلوج والضباب سلبا على حركة النقل
    4-الغطاء النباتي : تعيق النباتات الكثيفة مد شبكات الطرق
    س12/ما المقصود بالبناء الجيولوجي للطرق ؟
    نوعية الطبقات الأرضية التي تمتد فوقها الطرق .
    س13/ قارني بين السيارة والباخرة من حيث السرعة والحمولة والمرونة ؟
    م المقـــــارنة السيارة الباخرة
    1 الســـــرعــة أكثر سرعة أقل سرعة
    2 الحمــــــولـة قليلة الحمولة كثيرة الحمولة
    3 المــــرونــة أكثر مرونة أقل مرونة
    س14/عللي لكل مما يلي ؟
    1-تزداد كثافة الطرق في السهول وتقل في المناطق الجبلية :
    لأن الطرق في الجبال تحتاج تكاليف عالية مثل حفر الأنفاق ومد الجسور
    2-تشكل المناطق الصخرية طرقا جيدة مقارنة بمناطق الصخور الرسوبية:
    لأنها أكثر قدرة وتحملا للأثقال الكبيرة
    3-يؤثر الضباب سلبا على حركة النقل:
    لأن الضباب يحجب الرؤية أمام السائقين
    4-تزداد كثافة النقل بتزايد النشاط الاقتصادي:
    لربط مناطق الإنتاج ومصادر المواد الخام بمناطق الاستهلاك
    5-تنافس الشاحنة القطارات في النقل:
    لأنها تستطيع الوصول إلى أماكن داخل المدن والأحياء لا تستطيع أن تصلها القطارات
    س15/ ما المقصود بكل من : القطار ، القاطرة ، المحرك
    1-القطار: عبارة عن مجموعة عربات متصلة على خطوط السكك الحديدية التي يتم سحبها أو دفعها من خلا عربة أو عدة عربات قاطرة
    2-القاطرة: ذلك الجزء من القطار الذي يعمل على سحب العربات وتحوي بشكل رئيس الطاقة المحركة لجميع أجزاء القطار
    3-المحرك: مجموعة آلات تحول الطاقة الحرارية الناتجة عن احتراق الوقود إلى طاقة ميكانيكية قادرة على القيام بشغل
    س16/كيف تم تقسيم القطارات ، ما أنواعها ؟
    بناء على نوع المحرك ( بخارية ، ديزل ، كهربائية ، مغناطيسية )
    س17/ما المقصود بمحرك الاحتراق الخارجي ، لماذا سمي بذلك ؟
    هو محرك يتم فيه استخدام الطاقة الحرارية الناتجة من حرق الفحم لإنتاج الطاقة المحركة للقطار
    سمي بذلك لأن مصدر حرارته خارجه عنه ( يحترق الوقود في فرن خارجي )
    س18/كيف يعمل محرك الاحتراق الخارجي ؟
    1-يتم حرق الفحم لإنتاج حرارة عالية لتسخين الماء في المرجل
    2-يتبخر الماء نتيجة الحرارة العالية
    3-يدخل البخار عبر الصمام إلى الأسطوانة التي تحوي المكبس
    4-يدفع ضغط البخار المكبس في حركة ترددية
    5-تنتقل الحركة عبر مجموعة من الأذرع لتحرك العجلات حركة دورا نية
    س19/ما الأسباب التي أدت إلى تصميم محرك الاحتراق الداخلي ؟
    1-الطلب المتزايد على الفحم والحطب لتشغيل المحرك البخاري 2-الحاجة لمحركات أكثر فعالية 3-اكتشاف النفط
    س20/عللي : سمي محرك الاحتراق الداخلي بهذا الاسم ؟
    لأن مصدر حرارته ناتج عن الاحتراق بداخلة ( يحترق الوقود داخل الاسطوانة )
    س21/أذكري مراحل دورة محرك الاحتراق الداخلي ؟
    1-شوط السحب : ضخ خليط الوقود والهواء في الاسطوانة حيث يندفع الهواء والوقود عبر صمام الإدخال حيث يتحرك المكبس للأسفل
    2-شوط الانضغاط : ضغط الخليط إلى أصغر حجم لزيادة درجة حرارته حيث تقفل الصمامات فيندفع المكبس لأعلى
    3-شوط القدرة : فتتحول القوة لحركة دورا نية في العجلات حرق خليط الوقود بوجود الهواء فتتولد قوة تدفع المكبس لأسفل فتنتج قوة كبيرة تحرك المكبس
    4-شوط التصريف : التخلص من الغازات الناتجة عن الاحتراق حيث يفتح صمام العادم حيث يندفع المكبس لأعلى
    س22/ما هي مميزات قطارات الديزل ؟
    1-تعمل بفاعلية وقدرة عالية لتحريك القطارات بسرعة 2-تعمل ساعات متتابعة دون إجهاد
    3-يمكن تشغيلها وإيقافها بسرعة 4-تستهلك الوقود أثناء التشغيل فقط
    س23/عللي : لا يمكن أن تصل فعالية المحركات إلى 100 % ؟
    بسبب الاحتكاك والاهتزاز والضجيج والشغل الضائع في نقل لحركة للعجلات

    س24/ قارني بين محرك الاحتراق الخارجي ومحرك الاحتراق الداخلي ؟
    م المقـــــارنة محرك الاحتراق الخارجي محرك الاحتراق الداخلي
    1 احتراق الوقود خارج المحرك ( الفرن ) داخل المحرك ( الاسطوانة )
    2 وقت استهلاك الوقود قبل وبعد التشغيل أثناء التشغيل فقط
    3 التشغيل يحتاج مجهود ووقت طويل لا يحتاج مجهود ووقت طويل

    س25/كيف تعمل القطارات الكهربائية ؟
    بالمحرك الكهربائي وتوصل بالكهرباء مباشرة عبر خط أرضي أو بخطوط مرتفعة على أعمدة عند حركة القطار
    س26/مما يتركب المحرك الكهربائي ، ما هي فكرة عمله ؟
    1-التركيب : ملف قابل للدوران حول محور ثابت في مجال مغناطيسي قوي
    2-فكرة عمله : 1- يعتمد على القوة التي يؤثر بها مجال مغناطيسي دائم في ملف يمر به تيار كهربائي
    2-تسبب القوة المغناطيسية حركة الملف حركة دورا نية مستمرة
    3-يؤثر على عزم الدوران مساحة الملف ، شدة التيار الكهربائي، شدة المجال المغناطيسي ، عدد اللفات
    س27/أذكري أهم مميزات القطارات العاملة بالطاقة الكهربائية ؟
    1-سهولة التركيب والصيانة والتحكم 2- قلة التلوث 3-القدرة على إنتاج طاقة كهربائية 4-كفاءتها العالية في النقل
    س28/ما هو القطار المحمول مغناطيسيا ؟
    قطار يعمل بمحرك كهربائي يستخدم ملفات حث ضخمة لتوليد مجال مغناطيسي يعمل على رفع القاطرة عن مسربها
    س29/كيف تعمل القاطرات المحمولة مغناطيسيا ؟
    1-تتحرك بفعل محرك كهربائي
    2-تستخدم ملفات حث ضخمة لتوليد مجال مغناطيسي يرفع القاطرة عن مسارها لتقليل قوة الاحتكاك
    3-يرفع القطار إما بتأثير قوى التنافر أو قوى التجاذب بين الأقطاب الموضوعة أسفل القطار
    س30/ ما هي مميزات القطارات المحمولة مغناطيسيا ؟
    1-تصل سرعتها 500كم/ ساعة 2-قليلة الضجيج 3-لا تستهلك طاقة كبيرة 4-صيانتها قليلة 5-معايير الأمان عالية
    س31/عللي لما يلي: أ-قلة استخدام القطارات المحمولة مغناطيسيا ؟
    بسبب التكاليف العالية لإنتاجها ، المخاطر الصحية
    ب-تصل سرعة القطار المغناطيسي إلى 500 كم /ساعة
    بسبب عدم وجود احتكاك بين السكة والقطار أثناء الحركة
    س32/ما المقصود بالسكك الحديدية ؟
    خطين من الفولاذ الصلب مثبتين على عوارض إسمنتية أو خشبية مبنية على أرض مستوية مفروشة بالحصى تمثل واسطة النقل والحركة للقطارات
    س33/أذكري خمسة اعتبارات فنية يجب مراعاتها عند مد خطوط السكك الحديدية ؟
    1-الجدوى الاقتصادية 2-دراسة الخواص الطبيعية للمناطق
    3-تجنب إتلاف الغابات والمنتزهات
    4-اختيار السطح المناسب 5-تسوية الأرض وفرشها بالحصى
    6-توفير القضبان الفولاذية المقاومة للتآكل الناتج عن احتكاك العجلات
    س34/أذكري أهم التحديات التي تواجه عمل السكك الحديدية ؟
    1-اكتشاف النفط واستخدام الأنابيب في نقلة بدلا من الفحم الذي كان يشكل معظم حمولة النقل بالسكك الحديدية
    2-المنافسة مع وسائل النقل الأخرى الأكثر مرونة مثل السيارات والشاحنات
    3-السرعات العالية لقطارات تكلف طاقة كبيرة وتقنيات عالية
    س35/بما يمتاز النقل بالسكك الحديدية عن غيره ؟
    1-قدرته على نقل البضائع مسافات كبيرة
    2-سرعة الحركة
    3-الراحة والأمان
    4-قلة التكاليف وسهولة التواصل بين الناطق

    س36/عللي لما يلي :
    1-دخول القطار ميدان المنافسة مع السيارة والطائرة:
    بسبب التحسينات في وسائل الراحة والأمان والتطور في السرعة والتحكم المركزي المحو سب في إشارات المرور وتنظيم أوقات السير وتقوية أجهزة الإيقاف
    2-تحتاج القطارات السريعة إلى خطوط حديدية ذات أقواس كبيرة:
    ليتمكن القطار من تغيير الاتجاه والحفاظ على سرعته وتوازنه
    3-يراعى عند مد السكك الحديدية اختيار أنسب أجزاء السطح المستوية دون اعتبار طول المسافة:
    لأن تعديل الانحدارات الشديدة وبناء الجسور وشق الأنفاق أكثر تكلفة
    4-يراعى تسوية الأرض وفرشها بالحصى عند مد السكك الحديدية:
    لتتحول إلى أرض صلبة قادرة على تحمل ثقل القطار
    5-يستخدم الفولاذ في السكك الحديدية :
    لأنه مقاوم للتآكل الناتج عن الاحتكاك






    النقل الجوي
    س1/عرفي الطائرة؟
    مركبة ذات محرك تستطيع الطيران في الهواء اعتمادا على قوة الرفع المتولدة على أجنحتها وتتكون من جناحين صلبين وسطوح تحكم وأجزاء متحركة في الجناح والذيل .
    س2/مما يتركب جسم الطائرة ؟
    1-قسم القيادة :يقع في مقدمة الطائرة ويحتوي على الطيار ومساعديه ومعدات الطائرة.
    2-قسم الحمولة :لنقل المسافرين أو البضائع أو كليهما.
    س3/ما المقصود بقوة الرفع ؟
    هي القوة التي ترفع الطائرة لأعلى بفعل الاختلاف في الضغط فوق وأسفل الجناح.
    س4/مما تتكون مجموعة الذيل في الطائرة ؟
    1-سطوح ثابتة : لحفظ توازن واستقرار الطائرة .
    2-سطوح متحركة: لإعطاء الحركات المختلفة للطائرة كالارتفاع والانحراف.
    س5/مما يتكون ذراع الهبوط ؟
    يتكون من الفرامل والعجلات المصممة لأغراض الطيران التي تتميز بقدرتها على تحمل مقاومة الاحتكاك عند الهبوط والتعامل مع حالات الطوارئ والظروف الجوية.
    س6/مما تتكون عناصر التحكم في الطائرة ؟ ما أهميتها ؟
    تتكون من منظومة عجلة القيادة وسطوح التحكم كالجنيحات والقلابات ، يتحكم بها الطيار بهدف المحافظة على سرعة منتظمة للطائرة أو لتغيير سرعتها أو اتجاهها أو كليهما.
    س7/ كيف يستطيع الطيار توجيه طائرته لليمين ؟
    برفع الجنيح الأيمن وخفض الجنيح الأيسر لتوجيه الطائرة لليمين فيتولد عزم دوران للطائرة حول محورها الطولي يديرها نحو اليمين.
    س8/وضحي دور أسطح التحكم عند الإقلاع والهبوط والدوران؟
    1-أسطح التحكم الثابتة : لحفظ الاتزان عند الطيران.
    2-الجنيحات:لحركة الطائرة يمينا وشمالا.
    3-القلابات :عند خفضها تزداد قوة الرفع عند الإقلاع وعند رفع القلابات تزداد مقاومة الهواء وتقلل السرعة لأجل الهبوط.
    س9/ما هو المحرك المكبسي ؟
    هو محرك احتراق داخلي يقوم بإدارة مروحة في مقدمة الطائرة أو عدة مراوح على الأجنحة تعمل على توليد القوى المحركة للطائرات.
    س10/أذكري الأجزاء التي يتكون منها المحرك النفاث ، وما دور كل منها؟
    1-مدخل الهواء: يقوم بإدخال الهواء إلى الداخل .
    2-الضواغط : تقوم بضغط الهواء.
    3-غرفة الاحتراق : يتم حرق الوقود فيها.
    4-التوربينات : تقوم بالتبريد وتوجيه نواتج الاحتراق لفوهات العادم .
    5-فوهات العادم :إخراج الغازات الناتجة عن الاحتراق.
    س11/ما هو مبدأ عمل المحرك النفاث ؟
    قانون نيوتن الثالث " لكل فعل رد فعل مساوي له في المقدار ومضاد له في الاتجاه "
    احتراق الوقود يولد قوة دفع كبيرة خلف المحرك ينشأ عنها قوة دفع مضادة تجعل الطائرة تندفع للأمام .
    س12/ما هي مميزات المحرك التوربنتيني النفاث ؟
    1- ذو طاقة كبيرة 2- ذو وزن خفيف 3- ذو جودة عالية 4-حل مشاكل الدفع في الطائرات
    س13/عللي: سطح الجناح محدب لأعلى ؟
    لكي يتحرك الهواء أعلى الجناح بسرعة أكبر من أسفله وبالتالي يقل الضغط في الأعلى عن الأسفل.
    س14/كيف تتولد قوة الرفع في الطائرات ؟
    بسبب زيادة سرعة الهواء فوق الجناح عن أسفله وبالتالي يقل الضغط في الأعلى عن الأسفل ونتيجة فرق الضغط تتولد قوة الرفع للطائرات.
    س15/ما هو مبدأ برنولي ؟
    عند حركة المائع " كالغازات والسوائل " مثلا حركة سريعة فإن ضغطه يقل .
    س16/وضحي دور التصميم الانسيابي في حركة الطائرة؟
    يقلل من مقاومة الهواء ويزيد من قوة الرفع وسرعة الطائرة.
    س17/أذكري القوى المؤثرة على الطائرة ، ووضحي دور كل منها في إحداث التوازن اللازم لحركة الطائرة؟
    1-قوة الرفع:رفع الطائرة لأعلى
    2-الوزن: يؤثر على جسم الطائرة للأسفل
    3-قوة الدفع:دفع الطائرة للأمام
    4-المقاومة: تؤثر على الطائرة للخلف
    س18/أكملي الفراغات الآتية :-
    1-عندما تكون قوة الدفع أكبر من المقاومة فإن سرعة الطائرة تزداد.
    2-عندما تكون قوة الرفع أكبر من الوزن الطائرة ترتفع أكثر.
    س19/وضحي دور دفة الاتجاه في ذيل الطائرة ؟
    تقوم بتحريك مقدمة الطائرة للأعلى وللأسفل .
    س20/عللي لما يلي :-
    أ-فعالية المحركات النفاثة أكثر من فعالية محركات الاحتراق الداخلي ؟
    لأنه ذو طاقة أعلى ووزن أخف وجودة عالية.
    ب-تحتوي الفرامل في الطائرات على معادن مقاومة للحرارة ؟
    لكي تتحمل الحرارة الناتجة عن الاحتكاك الشديد مع الأرض.
    س21/تبنى الطائرات من مواد أكثر كثافة من الهواء ومع ذلك تستطيع الطفو والتحليق في الهواء ، وضحي ذلك ؟
    1-تتأثر الطائرة بقوة الرفع الناتجة عن فرق الضغط.
    2-شكل الطائرة الانسيابي يقلل من مقاومة الهواء ويزيد قوة الرفع.
    3-تقوم المحركات بتوليد قوة دفع كبيرة للطائرة.
    س22/أذكري أنواع الطائرات ، ما مميزات كل منها ؟
    نوع الطائرة المميـــــــــــــــزات
    البرية تمتلك عجلات أو زلاجات للهبوط ومنها طائرات النقل
    المائية تستخدم الطوافات بدلا من العجلات وتعمل على المياه
    البرمائية تعمل في القواعد البرية والبحرية
    الإقلاع والهبوط العمودي تستخدم الدفع النفاث المتجه للأسفل مثل الهيلوكبتر
    الإقلاع والهبوط القصير صممت لتكون قادرة على تأدية وظيفتها على المدرج القصير
    الشراعية ليس لها محرك يدفعها وهي خفيفة الوزن وتستخدم للترفيه
    س23/أذكري خمس استخدامات الهيلوكبتر ؟
    1-الكشف فوق الأراضي الوعرة 2-الإسعاف 3-الدفاع المدني 4- الشرطة
    5-نقل البريد والركاب
    س24/ما الاشتراطات الأمنية اللازم توافرها في الطائرات ؟
    1-إجراء الفحوصات ذات المواصفات الدولية لمادة بناء الطائرات.
    2-صيانتها وفق جدول زمني وتغيير القطع المجهدة.
    3-قيادتها من قبل ملاحيين مدربين.
    4-تجهيزها بأنظمة اتصال لتزويدها بالبيانات
    5-توفير أحزمة الوقاية وأجهزة الأكسجين
    6-دراسة حوادث الطيران
    7-حظر نقل سلع معينة مثل المتفجرات والكيماويات.
    س25/ ما أهمية الصندوق الأسود للطائرات ؟يحفظ المعلومات الضرورية كسرعة الطائرة وارتفاعها واتجاهها وحالة المحرك وأداء الأجهزة الأخرى والمحادثات بين طاقم الطائرة والمراقبين على الأرض ( لمعرفة أسباب الحوادث )
    الصف /الثاني عشر
    الفرع/ علوم إنسانية بسم الله الرحمن الرحيم

    المبحث/ الثقافة العلمية
    الموضوع/مراجعة للوحدة الأولى
    والثانية
    السؤال الأول : اختاري رمز الإجابة الصحيحة فيما يلي :
    1-جميع ما يأتي من مكونات النظم البيئية غير الحية عدا:
    أ-درجة الحرارة ب-شدة الضوء ج-المناخ د-العفن
    2- كائنات تحول المركبات العضوية المعقدة إلى مركبات بسيطة:
    أ-المنتجات المستهلكات ج-المحللات د-القوارط
    3-العلاقة بين الفراشة والزهرة تعتبر علاقة:
    أ-تعايش ب-تطفل ج-تقايض د-افتراس
    4- نقصان الطاقة عند الانتقال من مستوى غذائي إلى مستوى أعلى تعد من:
    أ-السلسلة الغذائية ب-الشبكة الغذائية ج-هرم الأعداد د-هرم الطاقة
    5- من المهددات البشرية للتنوع الحيوي:
    أ-البراكين الزلازل ج-الاستغلال الجائر للبيئة د-الحرارة الشديدة
    6-أكثر وسائل النقل مرونة :
    أ-السيارة ب-القطار ج-الشاحنة د-الطائرة
    7-أقل المحركات فعالية هو :
    أ-محرك الاحتراق الداخلي ب-محرك الاحتراق الخارجي ج-المحرك الكهربائي د-المحرك النفاث
    8- معظم قوة الرفع في الطائرات تنجم عن :
    أ-المحرك ب-مجموعة الذيل ج-الأجنحة د-جسم الطائرة الانسيابي
    ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــالسؤال الثاني: عللي لما يأتي:-
    1- تعتبر النباتات والحيوانات الميتة وفراء الحيوانات وشعرها المتساقط وإفرازاتها مصدرا لخصوبة التربة:
    .................................................. .................................................. ..................................................
    2- تتميز بيئات اليابسة بتنوع حيوي أكثر من البيئات المائية
    .................................................. .................................................. ..................................................
    3-تزداد كثافة الطرق في السهول وتقل في المناطق الجبلية :
    .................................................. .................................................. ..................................................
    4- لا يمكن أن تصل فعالية المحركات إلى 100 %
    .................................................. .................................................. ..................................................
    5- قلة استخدام القطارات المحمولة مغناطيسيا
    .................................................. .................................................. ..................................................
    6- فعالية المحركات النفاثة أكثر من فعالية محركات الاحتراق الداخلي
    .................................................. .................................................. .................................................. ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــالسؤال الثالث:إذا كانت الكتلة الحية لمزرعة قمح تساوي 4000 كجم للدونم في السنة ، كم تكون الكتلة الحية للإنسان الذي تغذى على الخراف التي تغذت على دونم واحد من هذه المزرعة ؟
    .................................................. .................................................. ..................................................
    .................................................. .................................................. ..................................................
    .................................................. .................................................. ..................................................
    .................................................. .................................................. ..................................................
    .................................................. .................................................. ..................................................
    .................................................. .................................................. ..................................................

    السؤال الرابع: قارني بين كل من :-
    النترجة الزنترة
    .................................................. .......................
    .................................................. ......................... .................................................. ......................
    .................................................. ...........................
    الطرق الطبيعية الطرق الصناعية
    .................................................. ..........................
    .................................................. .......................... .................................................. .......................
    .................................................. ...........................
    شوط الضغط شوط القدرة
    .................................................. ..........................
    .................................................. .......................... .................................................. .......................
    .................................................. ...........................
    محرك الاحتراق الخارجي محرك الاحتراق الداخلي
    .................................................. ..........................
    .................................................. ........................... .................................................. .......................
    .................................................. ...........................
    الطائرة المائية الطائرة البرمائية
    .................................................. ..........................
    .................................................. .......................... .................................................. .......................
    .................................................. .......................
    السيارة القطار
    .................................................. ..........................
    .................................................. ............................. .................................................. .......................
    .................................................. ......................
    ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــالسؤال الخامس:
    أ- أكتبي المصطلح العلمي لكل مما يلي :-
    1-(.........................) مقدار العامل الذي يؤمن الحياة المثلى للكائن الحي بحيث إذا تدنى أو ارتفع تصبح حياة الكائن الحي صعبة.
    2-(........................) علاقة بين كائنين يعتمد أحدهما على الآخر في تغذيته ويلحق به الضرر.
    3-(.......................) التنوع في العدد والنوعية للكائنات الحية في مساحة معينة ، سواء كانت في اليابس أم الماء.
    4-(.......................) قطار يعمل بمحرك كهربائي يستخدم ملفات حث ضخمة لتوليد مجال مغناطيسي لرفع القاطرة.
    5-(.......................) القوة التي ترفع الطائرة لأعلى بفعل الاختلاف في الضغط فوق وأسفل الجناح.

    ب-أذكري أهمية لكل مما يلي :-
    1- بكتيريا الرايزوبيوم:
    .................................................. .................................................. ................................................
    2- التنوع الحيوي في المجال الزراعي:
    .................................................. .................................................. ................................................
    3- النقــل:
    .................................................. .................................................. ................................................
    4- شكل الطائرة الانسيابي:
    .................................................. .................................................. ................................................

    أ/موفق معروف
    الأليـــــــاف Fibers
    س1/أكملي الفراغات الآتية؟
    1-قد تكون الألياف مبنية من خلية واحدة كألياف القطن أو من عدة خلايا كألياف الكتان.
    2-يمكن أن تنتشر الألياف في جدر الخلايا مثل ألياف السيليلوز .
    3-من الأمثلة على الألياف الحيوانية الصوف والحرير.
    4-تتميز الألياف عن بعضها البعض في الطول والسمك والتركيب
    5-يقدر طول ليفه القطن بالملم أو السم أما ألياف الحرير بالمتر.
    س2/ما المقصود بكل من :-
    1-الألياف:أجسام دقيقة طولها أكبر بكثير من سمكها ولها بناء طويل ودقيق يكسبها المرونة والمتانة والقدرة على الالتفاف
    2-البوليمرات:جزيئات كبيرة تنتج عن إتحاد عدد كبير من جزيئات صغيرة (مونومرات ).
    3-المونومرات:جزيئات صغيرة ترتبط ببعضها عن طريق تفاعل البلمرة لإنتاج البوليمرات.
    4-تفاعل البلمرة:التفاعل الذي يربط المونومرات مع بعضها البعض لتكوين البوليمرات.
    س3/ أكملي المعادلة الآتية:-
    ألياف بوليمرات مونومرات ذرات
    س4/ما الذي يميز البوليمرات عن بعضها البعض ؟
    1-اختلاف نوع المونومرات 2-الاختلاف في عدد المونومرات 3-بناء السلاسل ( مستقيمة ، متفرعة )
    4-قوة التجاذب داخل سلاسل البوليمر
    س5/أكتبي المصطلح العلمي لكل مما يلي ؟
    1-(الكربوهيدرات) مركبات عضوية يدخل في تركيبها الكربون والهيدروجين والأكسجين.
    2-(ماءات الكربون) تشمل السكريات والنشا والسيليلوز والجلايكوجين.
    3-(السيليلوز)أكثر الألياف النباتية وجودا سلاسله طويلة وتتكون من جزيئات الجلوكوز.
    4-(البولي ايثيلين ) بوليمر مبني من صف واحد من مونومرات الإيثيلين .
    س6/أكتبي معادلة البناء الضوئي ؟
    6Co2 + 6H2O C6H12O6 + 6O2
    س7/ما الفرق بين القطن والحرير الصناعي ( الفيسكوز ) ؟
    1-القطن:ألياف طبيعية مبني من السيليلوز ذي السلاسل الطويلة
    2-الحرير الصناعي:ألياف صناعية مطورة من السيليلوز وسلاسله قصيرة
    س8/صفي بمخطط تركيب ألياف القطن ؟
    ألياف القطن سيليلوز جلوكوز ذرات كربون وهيدروجين وأكسجين
    س9/أذكري فوائد السيليلوز ؟
    1-تحسين الهضم 2-خفض الكولسترول في الدم 3-خفض الجلوكوز في الدم
    4-التقليل من الإصابة بسرطان الأمعاء 5-التقليل من السعرات الحرارية في الغذاء
    س10/أكتبي معادلة تمثل بلمرة خمس جزيئات من الإيثيلين ؟
    H H
    H H عامل مساعد C C 5
    C C حرارة ، ضغط H H
    5 H H




    س11/اعتمادا على التركيب الكميائي الآتي ، أجيبي عن الأسئلة :
    H H H H H H H H
    C C C C C C C C
    H CN H CN H CN H CN
    أ-أكتبي الصيغة البنائية للمونمر المكون للبوليمر :

    ب-ما عدد المونومرات المكونة لهذا البوليمر: ( 4 )
    ج-ما العناصر الكيميائية الداخلة في ترتيب هذا البوليمر : ( كربون ، هيدروجين ، نيتروجين )
    س12/قارني بين البولي ايثيلين عالي الكثافة والبولي ايثيلين منخفض الكثافة من حيث ترتيب السلاسل والصلابة والشفافية ، مثال ؟
    المقارنــــــــة البولي ايثيلين عالي الكثافة البولي ايثيلين منخفض الكثافة
    ترتيب السلاسل غير متفرعة ( مستقيمة) متفرعة
    الصلابة أكثر صلابة أقل صلابة
    الشفافية غير شفاف شفاف
    مثال عبوات مواد التنظيف كفوف اليدين ورقائق التغذية
    س13/أكملي المعادلة ؟
    ألياف البولي ايثيلين البولي ايثيلين ايثيلين ذرات الكربون والهيدروجين
    س14/ما هي ألياف الداينيما ؟
    ألياف قوية مصنوعة من سلاسل طويلة من الإيثيلين تستعمل في السترات الواقية من الرصاص وشباك الصيد
    س15/عددي صفات الألياف ، أذكري مثالا لكل منها ؟
    1-درجة التوصيل للحرارة : الألياف التي تحتجز الهواء بداخلها وهي عازلة للحرارة مثل الأغطية والمفارش
    2-المتانة:تعبر عن مدى تحمل الألياف للقوى المؤثرة عليها دون أن تتقطع مثل شباك الصيد والمناطيد
    3-الاستطالة:قدرة الألياف على الامتداد دون أن تنقطع وتزداد الجودة بزيادة الاستطالة مثل الأقمشة
    4-المرونة:قدرة الألياف على استعادة شكلها الأصلي بعد زوال المؤثر مثل القطن والمطاط الصناعي.
    5-الامتصاص: قدرة الألياف على استيعاب السوائل مثل القطن والكتان.
    6-القدرة على استيعاب الألوان: القرة على الالتصاق بالمواد الملونة مثل صباغة الألبسة
    س16/ ما الفرق في نسبة الامتصاص بين الألياف الطبيعية والألياف الصناعية ؟
    -1 إذا كانت نسبة الامتصاص دون 5% تكون ألياف صناعية
    -2 إذا كانت نسبة الامتصاص فوق 5% تكون ألياف طبيعية
    س17/قطعة قماش كتلتها وهي جافة ا كجم وكتلتها وهي رطبة 1.1 كجم ، احسبي نسبة امتصاص القماش ؟
    نسبة الامتصاص = كتلة القماش رطب - كتلة القماش جاف  100%
    كتلة القماش جاف
    = 1.1 -1 100% = 0.1  100 % = 10 %
    1


    س18/عللي لما يلي :
    أ-قدرة الألياف الطبيعية على امتصاص الماء أكثر من الألياف الصناعية:
    لوجود أعداد كبيرة من المواقع التي تؤدي إلى عملية جذب جزيئات الماء في الألياف الطبيعية
    ب-تتميز معظم الألياف الصناعية بالألوان والصبغات:
    لأنه يتم إجراء تفاعل بين المواد الملونة وسلاسل البوليمر مما يجعل الصبغة جزء غير منفصل عن الألياف
    ج-يجب مراعاة اتصاف الألياف بالمتانة عند اختيارها:
    لأنها تعبر عن مدى تحمل الألياف للقوة المؤثرة عليها دون أن تنقطع وهي ضرورية للتصنيع
    س19/ ما هي ألياف البولوران ؟
    هي ألياف تتكون من جزيئات مبنية من ذرات الكربون فقط وإذا تم إنتاجها ستستعمل في تحضير كوابل تحمل جسور ضخمة.
    س20/أذكري أنواع الألياف الطبيعية ، أذكري أمثلة لكل منها ؟
    1-ألياف نباتية: مثل القطن ، الكتان ، الجوت
    2-ألياف حيوانية: مثل الصوف والحرير والكشمير والموهير
    س21/ما العوامل التي تعتمد عيها صفات القطن ؟
    نوعيته وطرق زراعته والعناية به والشمس والحرارة والرياح وطرق جنية ومعالجته وطرق تصنيعه
    س22/كيف تتم عملية مرسرة القطن (تحريره) ، ما الفائدة منها ؟
    بغمر أليافه في محلول الصودا الكاوية وشدها فيه ثم معادلة الصودا بحموض مخففة .
    الفائدة من عملية مرسرة القطن إكسابه النعومة واللمعان والمتانة
    س23/أكملي الفراغات الآتية :
    1-يعتبر القطن من الألياف البذرية أما الكتان والجوت من الألياف اللحائية.
    2-أعلى نسبة سيليلوز في الألياف الطبيعية موجودة في القطن.
    3-أوليتورس نبات تؤخذ منه ألياف الجوت.
    4-من استخدامات ألياف الجوت أكياس الخيش ، الحبال ، السجاد ، الموكيت.
    5-الألياف اللحائية هي حزم ليفية توجد بين قشرة الساق واللب الخشبي.
    س24/عللي لكل مما يلي:-
    1-ألياف القطن أكثر مرونة من الكتان:
    بسبب ارتفاع نسبة السيليلوز الذي يوجد على شكل سلاسل قابلة للاستطالة
    2-يستخدم الجوت في صناعة السجاد والموكيت:
    لأن أليافه قصيرة وقليلة المرونة تشكل خيوط سميكة وخشنة
    3-سميت الألياف الحيوانية بالألياف البروتينية:
    لأن البروتين يشكل المادة الأساسية في تركيبها
    س25/ما هي أنواع الألياف الحيوانية ، أذكري مثالا لكل منها ؟
    1-ألياف إفرازية : مثل الحرير
    2-ألياف شعرية : مثل الصوف والكشمير والموهير
    س26/ما هي مكونات ألياف الصوف ؟
    1-الكيراتين ( كربون ، أكسجين ، هيدروجين ، نيتروجين ، كبريت )
    2-دهن الصوف (اللانولين ) 3-إفرازات جلدية وماء ومواد معدنية
    س27/عددي مميزات الصوف ؟
    المتانة العالية ، الاستطالة ، امتصاص الرطوبة ، الضغط والحرارة ( العزل الحراري)
    س28/ما أثر الحرارة والماء الساخن والشمس على الصوف ؟
    تؤدي إلى انكماشه وعدم عودته إلى حالته الأصلية
    س29/ماذا نقصد بظاهرة التلبد ( فقد المسامية )؟
    التصاق وتشابك الألياف مع بعضها بفعل الماء الساخن الذي يعمل على انتفاخ هذه الشعيرات فتقل المسامات الهوائية الموجودة فيها فتنكمش.


    س30/عللي لكل من :
    1-يتم ارتداء الملابس القطنية في فصل الصيف:
    لأن القطن يجذب جزيئات الماء لوجود أعداد كبيرة من مواقع الجذب
    2-ينكمش الصوف إذا تعرض للحرارة والماء الساخن:
    بسبب ظاهرة التلبد ، حيث أن الحرارة والماء الساخن تعمل على إلتصاق وتشابك الألياف مع بعضها مما يؤدي لانتفاخ الشعيرات فتقل المسامات الهوائية فتنكمش
    س31/ما هي مكونات الحرير ؟
    1-الفبروين ( كربون ، هيدروجين ، أكسجين ، نيتروجين )
    2-السيرسين ( مادة صمغية ) 3-الأملاح المعدنية
    س32/ما هي خطوات إنتاج الحرير الطبيعي ؟
    1-ينتج الحرير من إفرازات الغدد اللعابية ليرقة دودة القز 2-يجف عند ملامسته للهواء
    3-يتكون خيطان يلتصقان ببعضهما بمادة السيرسين ليصبحا خيط واحد
    4-تلف اليرقة حولها الخيط لتكون شرنقة
    5-تعرض الشرانق لبخار الماء لقتل الفراشة داخل الشرنقة
    6-تؤخذ الشرانق للمصانع لكي يتم فك وحل الحرير
    س33/عللي: يتم قتل الفراشة داخل الشرنقة بتعريضها للبخار أو الماء الساخن؟
    لكي لا تقطع الشعيرات عند خروجها وبالتالي نحصل على خيوط طويلة
    س34/ما الأسباب التي أدت إلى التفكير بالألياف الصناعية ؟
    زيادة عدد السكان ، تأثر الألياف بعوامل الطقس ، استغلال الأراضي لإنتاج الغذاء
    س35/اختاري الإجابة الصحيحة : العالم الذي أنتج الرايون (الحرير الصناعي ) لأول مرة هو:
    أ-ديزل ب-جورج استيفنس ج-شاردونيه د-جون مرسر
    س36/كيف يتم إنتاج الرايون ( الحرير الصناعي )؟
    بمعالجة القطن بالكيماويات والكحول تم تمريرها من خلال ثقوب صغيرة يتبخر الكحول تاركا ألياف براقة
    س37/ما هي أنواع الألياف الصناعية ، أذكري مثالا لكل منها ؟
    1-ألياف صناعية محورة: مواد طبيعية تعالج كيميائيا وتحول لألياف :
    أ-ألياف تحويلية سيليلوزية : مثل ألياف الرايون الذي نحصل عليه من زغب القطن
    ب-ألياف تحويلية بروتينية : مثل الكازئين الذي نحصل عليه من بروتين الحليب
    ج-ألياف تحويلية معدنية: مثل الألياف المفككة
    2-ألياف صناعية تركيبية: يتم الحصول عليها بعملية البلمرة مثل البولي أميد (النايلون) ، البولستر (ترلين )،الأكريلك
    س38/عددي أنواع المطاط ، كيف يحضر كل منها ؟
    1-مطاط طبيعي(لاستكس): يحضر من سائل المطاط الموجود في شجرة الهيفيا
    2-مطاط صناعي(سباندكس):يحضر بمعاملة البولستر بمواد كيميائية ويتفوق عن الطبيعي بالقوة والمتانة
    س39/ماذا نقصد بفلكنة المطاط ؟
    خلط سائل المطاط مع الكبريت وتسخينه بمعزل عن الهواء ليصبح أكثر مرونة
    س40/عللي لما يلي :
    أ-يدخل المطاط المفلكن في صناعة ملابس السباحة والمشدات:
    لأنه يمتاز بالمرونة والاستطالة العالية
    ب-تغطى خيوط المطاط بألياف نسيجية متنوعة كالقطن والحرير الصناعي:
    لتسهيل امتصاص الصبغات والحد من مطاطيته
    س41/ما هي الألياف الضوئية ؟
    شعيرات رفيعة وطويلة من الزجاج وبعض أنواع البلاستيك لا يتعدى سمكها سمك الشعرة ، تستخدم في نقل الإشارات الضوئية
    س42/ مما يتكون الليف الضوئي ؟
    1-القلب: زجاج رقيق ينقل الضوء
    2-العاكس:يحيط بالقلب ويعكس الضوء
    3-الغلاف الواقي: غلاف بلاستيكي لحماية الليف الضوئي

    س43/قارني بين الألياف أحادية النمط والألياف متعددة النمط ؟
    وجه المقارنة الألياف أحادية النمط الألياف متعددة النمط
    النقل إشارة واحدة العديد من الإشارات
    المسافات طويلة قصيرة
    الاستخدام شبكات الهاتف والتلفاز شبكات الحاسوب
    س44/ما هي مميزات الألياف الضوئية ؟
    1-قدرتها العالية على نقل المعلومات 2-الإشارات محصنة ضد التشويش والتداخل
    3-لا تحتاج طاقة كبيرة لأن احتمال فقد الإشارة قليل
    س45/ما هي استخدامات الألياف الضوئية ؟
    1-نقل المعلومات للمسافات الطويلة والقصيرة
    2-التصوير الطبي والميكانيكي
    3-مجسات لتحديد التغيرات في درجة الحرارة والضغط في باطن الأرض






    الصناعات النسيجية
    س1/قارني بين الأقمشة المنسوجة وغير المنسوجة ، من حيث المرونة والمتانة وتكلفة الإنتاج ؟
    وجه المقارنة الأقمشة المنسوجة الأقمشة غير المنسوجة
    المرونة أعلى أقل
    المتانة أكثر أقل
    تكلفة الإنتاج أكثر أقل
    س2/ما هي أنواع الأقمشة المنسوجة ؟
    1-أقمشة منسوجة بواسطة خيط واحد يتداخل مع بعض على شكل حلقات
    2-أقمشة منسوجة بواسطة نوعين من الخيوط ( السداء ، اللحمة )
    س3/ما المقصود بالسداء ، اللحمة ؟
    السداء: الخيوط الطولية في النسيج وهي أكثر متانة من الخيوط العرضية
    اللحمة: الخيوط العرضية في النسيج يتم إدخالها ونسجها بين الخيوط الطولية
    س4/عللي: الخيوط الطولية تكون أكثر متانة من الخيوط العرضية في الأقمشة؟
    لزيادة متانة القماش وسهولة قصه
    س5/ما الفرق بين الأقمشة الوبرية والأقمشة الشبكية ؟
    1-الأقمشة الوبرية: مثل البشكير والمخمل يتخلل النسيج خيوط إضافية مع اللحمة أو السداء وتظهر على شكل وبر أو حلقات.
    2-الأقمشة الشبكية: فيها تدور خيوط السداء يمينا ويسارا حول خيوط مجاورة محدثة ثقوب في الأقمشة وتكون خفيفة الوزن تستخدم في الأربطة الطبية والأغراض الصحية
    س6/بما تتميز الأقمشة الغير منسوجة عن الأقمشة المنسوجة ؟
    لا تصنع من تداخل السداء واللحمة بل من تجمع الألياف والخيوط بطرق مختلفة
    س7/ما هي أنواع الأقمشة الغير منسوجة ؟
    1-قماش اللباد: مكونة من ألياف صوفية على هيئة طبقة رقيقة تم تلبيدها بواسطة الضغط والحرارة والرطوبة
    2-قماش مترابط ومتلاصق: يتكون من ألياف متشابكة ترتبط ببعضها بمادة لاصقة مثل الفازلين المستخدم في الحشوات
    س8/عددي استخدامات الأقمشة غير المنسوجة ؟
    1-أقمشة البطانية 2-فوط التنظيف 3-المناديل والمناشف
    س9/ما هي المواد المركبة ؟
    مواد تتكون من مادتين أو أكثر تخلط بدون تفاعل كيميائي لكي تعطي مواصفات جديدة أفضل من المكونات منفصلة
    س10أذكري مكونات كل من :
    1-الخشب: ألياف السيليلوز المندمجة مع مادة اللجنين
    2-العظام: ألياف الكولجين وفوسفات الكالسيوم
    3-الباطون: الإسمنت ، الرمل ، الحصى
    س11/أذكري بعض استخدامات المواد المركبة في الوقت الحاضر؟
    1-قطع الغيار 2-أواني الطبخ 3-الأطراف الصناعية 4-الملابس الواقية
    س12/ما هي أنواع الألبسة الواقية ، ما هي صفاتها ؟
    1-ملابس رجال الإطفاء:غير قابلة للاشتعال وعازلة للحرارة ومريحة وتستخدم لذلك ألياف أراميد المكونة من ألياف القطن والصوف المقاوم للنار.
    2-ملابس رواد الفضاء:خفيفة الوزن تحافظ على ضغط ودرجة حرارة ملائمة وتقي من الإشعاع.
    3-- ملابس غرف العمليات : لا تخترقها الجراثيم منفذة للغازات والعرق ومريحة ويسهل تعقيمها.
    س13/كيف يتم الحصول على ملابس لغرف العمليات ؟
    1-استعمال أقمشة نصف نفاذه بها مسامات لمرور الماء والهواء
    2- استعمال أقمشة تحوي فحم خاص يمتص الغازات السامة
    3- استعمال ألياف تقاوم الرطوبة 4- استعمال أقمشة تتحمل التعقيم

    س14/عللي: استبدلت القطع المعدنية في ملابس رواد الفضاء بأخرى مصنوعة من أنسجة قوية ؟
    لزيادة مرونتها وتقليل وزنها وتسهيل الحركة
    س15/أذكري بعض الخامات والكيميائيات والمعادن الخطرة المستخدمة في مصانع النسيج ، ما استخداماتها ؟
    1- مادة فينول خماسي الكلور : تستخدم لمنع النمو الفطري أو التحلل البكتيري وهذا المركب شديد السمية على الأحياء المائية وصحة الإنسان .
    2- عنصر الكادميوم : من العناصر الثقيلة يسبب التسمم المزمن على المدى البعيد ويستخدم في تثبيت الصبغات
    3- تعتبر المعالجات الكيميائية الرطبة مصدرا للعديد من الملوثات
    س15/أكلي الفراغات الآتية:
    1- يعتب الاسبستوس من أكثر الألياف المعدنية استخداما ويتكون من سيليكات المغنيسيوم والحديد.
    2- من صفات ألياف الاسبستوس قوية وشديدة الاحتمال ولا تحترق.
    س16/أذكري أهم استعمالات الاسبست ؟
    1- صناعة ملابس رجال الإطفاء 2- مواد البناء المقاومة للحرائق
    3- خراطيم المياه المستخدمة للإطفاء 4- مواد لعزل الصوت والحرارة
    س17/عددي أهم الأخطار الصحية الناجمة عن استخدام الاسبست ؟
    1-محفز لأورام الرئة 2-تحدث آثار الضارة له عند استنشاق أليافه
    3-تعتمد شدة الإصابة على تركيزها في الجو ومدى التعرض لها واستجابة الشخص لها.
    س18/حددي أربع من المشكلات الصحية والمادية التي أصبح الإنسان يعاني منها بسبب الكهرباء الدخيلة عليه؟
    1- احتمال الإصابة بأمراض خطيرة نتيجة التعرض للمجالات الكهربائية باستمرار .
    2- تعرض الجسم المشحون إلى صدمات كهربائية عند ملامسة الأجسام المعدنية .
    3- يؤدي تراكم الشحنات الكهربائية الساكنة في الجسم المشحون ن إلى احتراق المستودعات التي
    تحوي مواد سريعة الاشتعال
    4- تؤثر الكهرباء الداخلة على الجسم في التوازن الكهروكيميائي داخل الخلايا .
    س19/عللي: كثيرا ما يشحن جسم الإنسان بكهرباء دخيلة عليه ؟
    لأن الملابس ذات الألياف الصناعية قابلة للشحن نتيجة الاحتكاك بها مما يؤدي إلى تراكم الشحنات





    الصف / الثاني عشر
    الفرع / علوم إنسانية
    المبحث: الثقافة العلمية
    الموضوع/ مراجعة وحدة الألياف

    السؤال الأول : اختاري رمز الإجابة الصحيحة فيما يلي :
    1- البوليمرات جزيئات كبيرة تنتج عن اتحاد عدد كبير من:
    أ- المونومرات ب-الذرات ج-الجزيئات د-العناصر
    2-- المونمر الذي تتالف منه ألياف الفسكوز هو:
    أ-ايثيلين ب-جلوكوز ج- حمض اميني د- بروتين
    3- يمثل مونومر الجلوكوز وحدة بناء الألياف التالية ما عدا:
    أ-القطن ب-الحرير الصناعي ج-النايلون د-الكتان
    4- واحدة من التالية يعتبر مثالا على الألياف البذرية:
    أ- الكتان ب- الصوف ج- القطن د-الحرير
    5-المادة البروتينية المكونة لألياف الصوف تعرف باسم:
    أ-الكراتين ب-فبروين ج-سيليلوز د-السرسين
    6-يعتبر القطن من الألياف:
    أ-اللحائية ب-الإفرازية ج-الشعرية د-البذرية
    7-يعتبر الحرير من الألياف:
    أ-اللحائية ب-الإفرازية ج-الشعرية د-البذرية
    8- الصفة التي تعبر عن قدرة الألياف على الامتداد دون ان تنقطع هي:
    أ-المتانة ب-الاستطالة ج-المرونة د-الامتصاص
    9- يختلف الفبروين عن الكرياتين في انه لا يحتوي على:
    أ-الهيدروجين ب-النيتروجين ج-الكبريت د-الكربون
    10- يعتبر سباندكس:
    أ-مطاط طبيعي ب-مطاط صناعي ج-ألياف ضوئية د-حرير صناعي
    11- يعتبر قماش المخمل من الاقمشة:
    أ-الوبرية ب-اللبادية ج-الشبكية د-المتلاصقة
    12-أول محاولة لإنتاج الألياف الصناعية كانت للعالم:
    أ-ديزل ب-جورج ستيفنسون ج-جون مرسر د-شاردونيه
    13-أحد الألياف الآتية يعتبر من الألياف اللحائية:
    أ-القطن ب-الموهير ج-الكتان د-الصوف
    14-الألياف التي تتكون من جزيئات مبنية من ذرات الكربون فقط هي :
    أ-البولوران ب-الفيسكوز ج-داينيما د-الأكريلك
    15-ألياف أراميد تدخل في صناعة:
    أ-ملابس رواد الفضاء ب-الملابس الواقية من الرصاص ج-ملابس رجال الإطفاء د-ملابس غرف العمليات
    16-الألياف التي أوصى الإتحاد الأوربي بمنع استخدامها في الصناعات المختلفة هي:
    أ-النايلون ب-الاسبستوس ج-الفيسكوز د-الكفلار
    السؤال الثاني: عللي لما يأتي:-
    3- قدرة الألياف الطبيعية على الامتصاص أكثر من الصناعية 2-يتم ارتداء الملابس القطنية في الصيف
    .................................................. .................................................. .................................................. ........
    3-ينكمش الصوف إذا ما تعرض للحرارة والماء الساخن 4-يجب مراعاة اتصاف الألياف بالمتانة عند اختيارها
    .................................................. .................................................. .................................................. ........
    5-تجرى عملية مرسرة للقطن أحيانا 6- يتم تعريض الشرانق لبخار الماء
    .................................................. .................................................. .................................................. ........
    7-ألياف القطن أكثر مرونة من ألياف الكتان 8-تجرى عملية فلكنة للمطاط أحيانا
    .................................................. .................................................. .................................................. ........
    9- يدخل المطاط الطبيعي المفلكن في صناعة ملابس السباحة 10 -عدد الخطوط الطولية أكثر من العرضية في الأقمشة
    .................................................. .................................................. .................................................. ........

    11-استبدلت القطع المعدنية في ملابس رجال الإطفاء بأخرى مصنوعة من أنسجة قوية
    .................................................. .................................................. .................................................. ........
    12-درجة انصهار البولي ايثيلين عالي الكثافة أعلى من درجة انصهار البولي ايثيلين منخفض الكثافة
    .................................................. .................................................. ..................................................
    13-كثيرا ما يشحن جسم الإنسان بكهرباء دخيلة عليه
    .................................................. .................................................. ..................................................
    السؤال الثالث:قطعة قماش كتلتها وهي جافة 750 جم وكتلتها رطبة 900 جم ، احسب نسبة امتصاص القماش للماء ؟
    .................................................. .................................................. .................................................. .
    السؤال الرابع: قارني بين كل من :-
    القطن الفيسكوز
    .................................................. ...........................
    .................................................. ...........................

    البولي ايثيلين عالي الكثافة البولي ايثيلين منخفض الكثافة
    .................................................. ...........................
    .................................................. ...........................

    الألياف الصناعية المحورة الألياف الصناعية التركيبية
    .................................................. ...........................
    .................................................. ...........................

    الألياف أحادية النمط الألياف متعددة النمط
    .................................................. ..............................
    .................................................. ...........................

    الأقمشة المنسوجة الأقمشة غير المنسوجة
    .................................................. ...........................
    .................................................. ...........................

    الأقمشة الوبرية الألياف الشبكية
    .................................................. ...........................
    .................................................. ...........................

    السؤال الخامس:
    أ- أكتبي المصطلح العلمي لكل مما يلي :-
    1-(.........................)أجسام دقيقة طولها أكبر بكثير من سمكها ولها بناء دقيق يكسبها المرونة والقدرة على الالتفاف.
    2-(..........................)أكثر الألياف النباتية وجودا سلاسلها طويلة وغير متفرعة تتكون من جزيئات الجلوكوز.
    3-(..........................)حزم ليفية توجد بين قشرة الساق واللب الخشبي.
    4-(..........................)قدرة الألياف على استعادة شكلها الأصلي بعد زوال المؤثر .
    5-(..........................)ظاهرة التصاق وتشابك الألياف مع بعضها بسبب الماء الساخن مما يؤدي لانكماشها.
    6-(..........................)شعيرات رفيعة وطويلة من الزجاج النقي أو البلاستيك تنقل الإشارات الضوئية لمسافات طويلة.
    7-(..........................)قماش مكون من ألياف صوفية على هيئة طبقة رقيقة تم تلبيدها بالحرارة والضغط والرطوبة.
    8-(..........................)من أكثر أنواع الألياف المعدنية استخداما يوجد في الطبيعة على شكل صخور صلبة.
    السؤال السادس:
    أ-أكملي المعادلات الآتية :-
    1-....................... مبنية بوليمرات تتألف من ..................... تتركب من ......................
    2-يتم الحصول على الجلوكوز بعملية البناء الضوئي حسب المعادلة
    6O2 +.............. 6H2O + ................

    3-.................... بولي ايثيلين يتكون من .................... يتركب من ذرات ..............و...................
    ب-أكتبي معادلة تمثل بلمرة 8 جزيئات من الإيثيلين C2H4 )):
    .................................................. .................................................. .................................................. .................................
    النشــاط الإشعـاعي
    س1/عرفي كلا مما يلي :-
    1-العدد الذري:عدد البروتونات في نواة ذرة العنصر ويرمز له ( Z )
    2-العدد الكتلي:مجموع عدد البروتونات وعدد النيوترونات ( A )
    3-النيوكلون: مصطلح يستخدم ليعني البروتون أو النيوترون
    س2/لديك العناصر الآتية 612 C ، 3 7 Li ، 35 79 Br ، 92 238 U
    أ- ما عدد البروتونات ب-ما عدد الكتلة ج-ما عدد النيوترونات د- ما الملاحظة
    * 612 C : عدد البروتونات =6 ، عدد الكتلة=12 ، عدد النيوترونات = عدد الكتلة – عدد البروتونات =12-6=6
    *3 7 Li : عدد البروتونات =3 ، عدد الكتلة=7 ، عدد النيوترونات = عدد الكتلة – عدد البروتونات =7-3=4
    *35 79 Br :عدد البروتونات =35 ، عدد الكتلة=79 ، عدد النيوترونات = 79 – 35 = 44
    *92 238 U : عدد البروتونات =92 ، عدد الكتلة=238 ، عدد النيوترونات = 238 - 92 = 146
    * الملاحظة:عنصر اليورانيوم 92 238 U هناك فرقا كبيرا بين عدد البروتونات وعدد النيوترونات لذلك هو عنصر مشع
    س2/ما الفرق بين الأنوية المستقرة وغير المستقرة ؟
    1-الأنوية المستقرة: أنوية ذرات العناصر التي يكون فيها عدد البروتونات = عدد النيوترونات وأكثرها استقرارا التي تحتوي أعداد زوجية من البروتونات والنيوترونات.
    2-الأنوية غير المستقرة :أنوية ذرات العناصر التي تكون فيها نسبة عدد النيوترونات إلى البروتونات أكثر من 1 ( النوى التي تحتوي 83 بروتون أو أكثر ).
    س3/ ما المقصود بكل من :
    1-النشاط الإشعاعي:خاصية إصدار إشعاعات من نواة الذرة بصورة تلقائية ومستمرة ولا يؤثر عليه المؤثرات الخارجية كالضغط والحرارة.
    2-العنصر المشع:العنصر الذي تشع نواته إشعاعات معينة للوصول إلى حالة الاستقرار
    3-الباعثات:الأنوية التي تقوم بإطلاق الجسيمات النووية ( الإشعاعات النووية ) للوصول إلى حالة الاستقرار.
    س4/ ما هي خصائص العنصر المشعة ؟
    1-جميع مركباته مشعة 2-يكون مشع في جميع حالاته ( صلبة ، سائلة ، غازية )
    3-تصدر نواته نوعا واحدا من الجسيمات
    4-لا يتأثر معدل نشاطه الإشعاعي بالظروف الخارجية كالضغط والحرارة ولكنه يتوقف على نسبة العنصر المشع في العينة. 5-تنبعث الجسيمات والإشعاعات من نواته وتتحول إلى عناصر أخرى .
    س5/أذكري أمثلة للعناصر المشعة ؟
    اليورانيوم ، الثوريوم ، الراديوم ، الرادون ، الكربون المشع ،
    البولونيوم


    س6/ وضحي بالرسم قدرة جسيمات ألفا ، بيتا ، جاما على اختراق المواد :


    س7/ وضحي بالرسم ، تأثير كل من المجال الكهربائي والمغناطيسي على جسيمات ألفا ، بيتا ، جاما؟

    س8/ أكملي الفراغات الآتية ؟
    1-تصنف الإشعاعات الصادرة عن المصادر المشعة إلى جسيمات ألفا ، بيتا ، جاما .
    2-يحدث انطلاق لأشعة ألفا بسبب الزيادة في عدد البروتونات في النواة.
    3-النواة التي تطلق جسيمات ألفا تفقد بروتونين ونيوترونين .
    3-تعتبر جسيمات ألفا هي نواة ذرة الهيليوم ويرمز لها .
    س9/ ماذا يحدث للعدد الذري وعدد الكتلة للعنصر الذي يطلق جسيمات ألفا ؟

    س10/ احسبي كلا من العدد الذري وعدد الكتلة للعنصر الناتج عن انطلاق جسيمات ألفا فيما يلي :
    1- العدد الذري ، Z =90 وعدد الكتلة ، A = 234
    2- العدد الذري ، Z =86 وعدد الكتلة ، A = 221
    س11/ أكملي الفراغات الآتية ؟
    1-تنطلق جسيمات بيتا عندما تكون نسبة عدد النيوترونات إلى البروتونات كبيرة.
    2-تعتبر جسيمات بيتا إلكترونات .
    س12/ ماذا يحدث للعدد الذري وعدد الكتلة للعنصر الذي يطلق جسيمات بيتا؟

    س13/ احسبي كلا من العدد الذري وعدد الكتلة للعنصر الناتج عن انطلاق جسيما بيتا فيما يلي :
    1- العدد الذري ، Z =6 وعدد الكتلة ، A = 12
    2- 6 14 C N + العدد الذري ، Z =7 وعدد الكتلة ، A = 14
    س14/ أكملي الفراغات الآتية ؟
    1-تعتبر جسيمات جاما موجات كهرومغناطيسية .
    2-من مميزات جسيمات جاما أنها عالية التردد وذات طاقة عالية وليس لها كتلة وليس لها شحنة.
    3-غالبا ما يصاحب أشعة جاما انحلال جسيمات أخرى مثل جسيمات ألفا .
    4-
    س15/ احسبي كلا من العدد الذري وعدد الكتلة للعنصر الناتج عن انطلاق جسيما جاما فيما يلي :
    1- العدد الذري ، Z =88 وعدد الكتلة ، A = 224
    2- + العدد الذري ، Z =90 وعدد الكتلة ، A = 234 ( بسبب انطلاق ألفا)



    س16/ قارني بين الإشعاعات النووية ألفا ، بيتا ، جاما حسب الجدول الآتي ؟
    المقارنة ألفا بيتا جاما
    تأثير المجال المغناطيسي تنحرف تنحرف لا تتأثر
    تأثير المجال الكهربائي تنحرف تنحرف لا تتأثر
    باعثات كل منها أنوية فيها عدد البروتونات أكبر من عدد النيوترونات أنوية فيها عدد النيوترونات أكبر من عدد البروتونات أنوية متهيجة لها طاقة عالية
    النفاذية قليلة عالية عالية جدا
    س17/عللي لكل مما يلي :
    1-انحراف جسيمات بيتا ، ألفا باتجاهين متعاكسين عند فحص شحنة مكونات الإشعاع :
    لأن ألفا شحنتها موجبه وبيتا شحنتها سالبة مما يؤدي لاختلاف تأثر كل منهما بالمجالين الكهربائي والمغناطيسي
    2-نفاذية جسيمات بيتا أكبر من نفاذية جسيمات ألفا :
    لأن جسيمات ألفا أكثر قدرة على تأين الغازات من جسيمات بيتا بسبب كتلتها العالية مما يقلل طاقتها وقدرتها على الاختراق
    3-نفاذية جسيمات جاما خلال المواد أكبر من نفاذية جسيمات ألفا:
    لأن جسيمات جاما ليس لها كتلة بعكس ألفا التي تتميز بالكتلة العالية وفقدان طاقتها
    4-قدرة جسيمات ألفا على التأين تفوق جسيمات بيتا:
    لأنها أكبر كتلة
    س18/حددي نوع الجسيمات المنبعثة في المعادلات الآتية :
    1- 91 234 Pa +
    2- 90 230 Th + 88 226 Ra
    3- + 2 +
    س19/ أذكري بعض الخصائص المشتركة لجسيمات ألفا ، بيتا ، جاما ؟
    1-القدرة على التأين حيث أن ألفا › بيتا › جاما
    2-تألق بعض المواد في الظلام بسبب سقوط جسيمات ألفا وبيتا و جاما
    3-تأثيرها كيميائيا على المواد مثل تأثيرها على أملاح الفضة وأكسدة بعض الفلزات
    4-التأثير على أنسجة الكائنات الحية
    5-تحمل طاقة حرارية هائلة.
    س20/أذكري نوع الإشعاع الذي له خاصية من الخواص الآتية :
    1-شحنته موجبه: ( ألفا )
    2-أكثر إشعاع نافذ ومخترق: ( جاما )
    3-ينحرف بسهولة بواسطة المجال المغناطيسي: ( ألفا ، بيتا )
    4-عبارة عن موجات كهرومغناطيسية (فوتونات): ( جاما )
    5-الأقصر مدى في الهواء: ( ألفا )
    6-لا يتأثر بالمجال الكهربائي: ( جاما )
    س21/ما المقصود بالنظائر ؟
    الذرات التي لها نفس العدد الذري بينما تختلف في العدد الكتلي ، بسبب اختلاف عدد النيوترونات
    س22/ ما هي نظائر الهيدروجين ، اليورانيوم ؟
    أولا: الهيدروجين: 1-البروتونيوم 2-الديوتريوم 1 2 H 3-التريتيوم 1 3 H
    ثانيا: اليورانيوم: 1-92 238 U 2-92 235 U 3- 92 234 U 4-92 233 U
    س23/ما المقصود بعمر النصف ؟
    متوسط الزمن اللازم حتى ينحل نصف عدد أنوية العنصر المشع
    س24/ماذا نقصد بأن عمر النصف لمادة مشعة 5 آلاف سنه
    أنه بعد مرور 5 آلاف سنه ( عمر النصف) ستكون كمية المادة المشع المتبقية في العينة مساوية لكمية النواتج( النصف)
    س25/عينة من عنصر مشع تحتوي 3600 نواة مشعة ، فإذا تبقى منها 450 نواة ، بعد مرور ساعة على تحضيرها ، أوجدي عمر النصف للعنصر ؟وضحي بالرسم ؟
    المعطيات : عدد الأنوية = 3600 ، ، المدة الكلية =ساعة = 60 دقيقة ، الأنوية المتبقية=450 ، عمر النصف ؟؟
    القانون : عمر النصف= المدة الكلية / عدد الفترات وبالتالي : عمر النصف = 60/عدد الفترات
    لحساب عدد الفترات من الرسم:
    3600 1800 900 450

    1 2 3 إذن عدد الفترات = 3
    وبالتالي: عمر النصف = 60/3 = 20 دقيقة
    س26/عينة من البيزموث تحتوي 12000 نواة , فإذا كان عمر النصف لها 5 أيام،كم يتبقى منها بعد مرور15 يوم ؟
    المعطيات : عدد الأنوية = 12000 ، عمر النصف = 5 أيام ، المدة الكلية =15 يوم
    القانون : عمر النصف= المدة الكلية / عدد الفترات وبالتالي : 5 = 15 /عدد الفترات ،
    إذن عدد الفترات = 15/5 = 3 فترات
    1 2 3
    إذن عدد الأنوية =1500 نواة


    س27/عينة من عنصر مشع عمر النصف لمكوناته 24 يوم ، فإذا كانت تحتوي على 60000 نواة مشعة لحظة تكوينها ، كم نواة يتبقى منها بعد مرور 72 يوم ؟
    عمر النصف = 24 يوم ، عدد الأنوية =60000 نواة ، المدة الكلية = 72 يوم
    عمر النصف = المدة الكلية / عدد الفترات إذن 24 = 72 / عدد الفترات
    إذن عدد الفترات = 72/24 = 3 فترات ، إذن :
    1 2 3



    إذن عدد الأنوية = 7500 نواة
    س28/عينة من عنصر مشع تبقى 1/32 من الكمية الأصلية بعد مرور 15 يوم من تحضيرها ، احسبي عمر النصف لهذا النظير المشع عن طريق الرسم ؟
    المعطيات :الكمية المتبقية 1/32 ، المدة الكلية = 15 يوم ، عمر النصف ؟؟
    1 2 3 4 5

    إذن من الرسم عدد الفترات = 5 وبالتالي عمر النصف = المدة الكلية / عدد الفترات
    إذن عمر النصف = 15/5 = 3 أيام
    س29/ عينة من عنصر مشع عمر النصف لمكوناته 8 أيام ، فإذا كانت تحتوي على 40000 نواة مشعة لحظة تكوينها ، كم نواة يتبقى منها بعد مرور 32 يوم ، وضحي بالرسم ؟
    عمر النصف = 8 أيام ، عدد الأنوية =40000 نواة ، المدة الكلية = 32 يوم
    عمر النصف = المدة الكلية / عدد الفترات إذن 8 = 32 / عدد الفترات
    إذن عدد الفترات = 32/8 = 4 فترات ، إذن :
    1 2 3 4



    إذن عدد الأنوية المتبقية = 2500 نواة


    1 2 3 4


    س30/كيف يتم تقدير عمر الأرض باستخدام عمر النصف ؟
    1-أخذ عينات من صخور القشرة الأرضية
    2-تعيين نسبة اليورانيوم إلى الرصاص في العينة اعتمادا على معرفة عمر النصف لليورانيوم
    3-حساب نسبة كمية اليورانيوم المتبقية دون انحلال
    س31/كيف يتم التأريخ بواسطة الكربون ؟
    1-تتفاعل الأشعة الكونية مع أنوية ذرات الغلاف الجوي فتنطلق النيوترونات التي تحول النيتروجين إلى الكربون المشع
    حسب المعادلة : + 7 14 N +
    2-توزع الرياح الكربون المشع في الجو على هيئة Co2
    3-يدخل الكربون المشع أجسام الكائنات الحية وتبقى نسبته إلى نسبة الكربون العادي 612 C ثابتة ما دام الكائن الحي على قيد الحياة.
    4-عند وفاة الكائن الحي تقل نسبة الكربون المشع باستمرار
    5-بمعرفة نسبة الكربون المشع إلى نسبة الكربون العادي ومعرفة عمر النصف للكربون المشع تعرف الزمن الذي انقضى على الوفاة
    س32/ما هي المصادر الطبيعية للإشعاع؟
    1-الكون: الحوادث النجمية والتوهجات الشمسية
    2-القشرة الأرضية: الصخور والتربة
    3-الكائن الحي : الشراب والهواء والغذاء
    س33/أكملي الفراغات الآتية ؟
    1-تحدث التوهجات الشمسية مرة أو مرتين كل 11 سنة.
    2-تتكون الأشعة الكونية من البروتونات و جسيمات ألفا والالكترونات.
    3-من خصائص الأشعة الكونية أنه لها قدرة كبيرة على الاختراق.
    4-تتفاعل الأشعة الكونية مع نوى الغلاف الجوي منتجة الالكترونات السريعة و أشعة جاما والنيوترونات وجسيمات أخرى.
    5- من أهم إشعاعات القشرة الأرضية البوتاسيوم والراديوم وسلسلتا اليورانيوم والثوريوم.
    س34/يعتبر جسم الإنسان من مصادر الإشعاع ، وضحي ذلك ؟
    1-يوجد داخل جسم الإنسان عناصر مشعة مثل البوتاسيوم والكربون المشع
    2-تصل الإشعاعات للإنسان من الماء والغذاء( النبات ولحوم الحيوانات)
    3-المصدر الرئيسي للجرعة الإشعاعية التي تصل جسم الإنسان هو الهواء ومصدرها الأساس غاز الرادون
    س35/أجيبي عن الأسئلة الآتية :
    أ‌- ما نواتج النشاط الإشعاعي: ( جسيمات ألفا ، بيتا ، جاما )
    ب‌- ما خصائص الأشعة التي تصدر عن مادة نشطة كالراديوم وغيره:
    الطاقة العالية ، القدرة على الاختراق ، التأين ، السرعة ، التأثير على المواد والأنسجة
    ج-وضحي كيف تكون الأشعة الكونية مصدر من مصادر الإشعاع:
    تتفاعل الأشعة الكونية مع نوى الغلاف الجوي منتجة الالكترونات السريعة و أشعة جاما والنيوترونات وجسيمات أخرى.
    س36/ما المقصود بالتفاعل النووي ؟
    التفاعل الذي يغير في مكونات نواة الذرة ؟
    س37/ماذا يحدث في الحالات الآتية:
    أ-تغير العدد الذري للعنصر عند حدوث التفاعل: ينتج عنصر جديد
    ب-تغير العدد الكتلي للعنصر عند حدوث التفاعل: ينتج نظير للعنصر
    س39/ما المقصود بالانحلال النووي التلقائي ،أذكري مثال ؟
    هو انحلال أنوية العناصر الثقيلة غير المستقرة تلقائيا وتصدر عنها إشعاعات نووية:
    مثال: تحول اليورانيوم U إلى الثوريوم Th ثم إلى البروتاكتينيوم Pa ،حسب المعادلتين:

    + Pa 91 234 +
    س40/كيف يتم الانحلال النووي الغير تلقائي ، أذكري مثال ؟
    يتم باستخدام الجسيمات النووية كقذائف تسلط على أنوية ذرات مستقرة فتحولها إلى أنوية غير مستقرة وتتكون ذرات جديدة
    مثال1:قذف البريليوم Be بجسيمات ألفا حسب المعادلة: 0 1 n + 612 C 4 9 Be +
    مثال2:قذف الألمنيوم Al بجسيمات ألفا حسب المعادلة:
    س41/كيف يتم الاندماج النووي ،أذكري مثال ؟
    يحدث عند اندماج نواتين خفيفتين لإنتاج نواة أثقل وأكثر استقرارا، ويصاحبه انطلاق طاقة:
    مثال: التفاعلات الشمسية ، القنبلة الاندماجية ، حسب المعادلة:
    اندماج 4 ذرات هيدروجين لتكوين الهيليوم: طاقة +
    س42/ما هو التفاعل الانشطاري النووي ، أذكري مثال ؟
    تفاعل يتم فيه انشطار نواة ثقيلة وغير مستقرة إلى نواتين أصغر منها والعدد الكتلي لكل منهما قليل ويصاحبه انطلاق طاقة،وذلك باستخدام النيوترونات كقذائف.
    مثال: التفاعل المتسلسل لليورانيوم ، القنابل الانشطارية ، حسب المعادلة :
    قذف اليورانيوم بالنيترونات ليكون الباريوم والكربتون ونيوترونات:
    س43/عللي : تستخدم النيوترونات كقذائف في التفاعلات الانشطارية ؟
    لأنها أجسام غير مشحونة ولها القدرة على الاختراق
    س44/ما هو المفاعل النووي ؟
    نظام يستخدم فيه تفاعل نووي متسلسل مسيطر عليه لتحرير الطاقة
    س45/ما هي أغراض المفاعلات النووية ؟
    1-مفاعلات الأبحاث 2-مفاعلات دراسة الأنوية وتفاعلاتها
    3-مفاعلات لاستغلال الطاقة الحرارية لتوليد الكهرباء 4-مفاعلات لتوليد النظائر
    س46/ما هي مكونات المفاعل النووي ؟
    1-الوقود النووي:المادة الانشطارية (اليورانيوم235 ، الجرافيت) تضع على شكل قضبان أو ألواح وتغلف بمادة فلزية ، توضع في قلب المفاعل.
    2-المهدئ: مادة كالجرافيت تستخدم لتهدئة سرعة النيوترونات وقد يحل محلها الماء العادي أو الثقيل.
    3-قضبان التحكم:قضبان من الكادميوم أو البورون تستخدم للتحكم في سرعة التفاعل أو إيقافه وذلك بامتصاص النيوترونات والتحكم في عددها
    4-الدرع الواقي: ويتكون من:
    أ-درع صلب: وعاء كبير توضع فيه مكونات قلب المفاعل يقوم بامتصاص الإشعاعات النووية.
    ب-درع خرساني: خرسانه مسلحة تحيط بالمفاعل لمنع نفاذ الإشعاعات ( سمكه حوالي 2 متر ).
    س47/عللي لما يلي:

    أ-ينتج عن التفاعلات النووية طاقة هائلة :
    بسبب وجود فرق في الكتلة بين المواد المتفاعلة والمواد الناتجة الذي يظهر على شكل طاقة
    ب-تستخدم قضبان التحكم في المفاعل النووي:
    للتحكم في التفاعل النووي عن طريق امتصاص النيوترونات والتحكم في عددها
    س49 / قارني بين التفاعل الاندماجي ولانشطاري ، حسب الجدول الآتي:






    س50/ تمعني الشكلين أ ، ب ، ثم أجب عن الأسئلة التي تليها:
    أ-ماذا نسمي التفاعل في كل حالة ب-ما نواتج التفاعل ج-أعطي مثالا على التفاعل في كل حالة






    مجالات استخدام النشاط الإشعاعي (الطب ، الزراعـة، الصناعة ، البيئـة ، الطاقة الكهربائية ،المجال العسكري )
    س1/عللي لما يلي : أ-تتفاوت إشعاعات ألفا ، بيتا ، جاما في تأثيرها على أنسجة الكائنات الحية:
    بسبب تفاوتها في القدرة على التأين والاختراق
    ب-تستخدم تقانة التشعيع الجامي في المنتجات والأدوات الطبية : لأن أشعة جاما لها طاقة هائلة تمكنها من قتل الخلايا الميكروبية ( البكتيريا ،الفطريات،...)دون رفع حرارة المنتج.
    س2/كيف يتم استخدام النظائر المشعة في التشخيص والعلاج؟
    إعطاء المريض مادة تحتوي عنصر مشع عن طريق الفم أو الوريد ،مراقبة الإشعاع الناتج بجهاز خاص يعطي صورة لتوزيع المادة في الجسم
    س3/أذكري استخداما لكل من العناصر المشعة الآتية في الأغراض الطبية ؟
    1-نظير اليود :علاج الخمول الذهني 2-نظير الصوديوم:تتبع سريان دم المريض
    3-نظير الذهب:الزراعة داخل الأنسجة في علاج السرطان 4-نظير الكوبالت: علاج السرطان والتعقيم
    س4/عللي لما يلي: أ-استعمال نظائر ذات عمر نصف قليل في علاج الأمراض :حتى يتم التخلص منها في زمن قصير
    ب-يستخدم نظير الذهب بدلا من الراديوم في الطب:لأن عمر النصف والطاقة المنبعثة منه قليلة مما يجعله يحتاج وقاية أقل من الراديوم للعاملين
    س5/صفي دور الإشعاع في مرض الخمول الذهني ؟
    يعطى المريض جرعات من اليود، يقوم الدم بتوصيله إلى الغدة الدرقية،تمتصه الغدة فتعود للنشاط
    س6/وضحي بنقاط دور النشاط الإشعاعي في المجال الزراعي ، الصناعي
    المجال الزراعي المجال الصناعي
    استخدام الأسمدة الإشعاعية في زيادة المحصول وتحسين نوعه وتقليل فترة نضجه الكشف عن آبار البترول والمناجم
    استخدام الكوبالت في تغير لون البلاستيدات ( تغير ألوان الأزهار) تطوير مواد مطاطية تتميز بالمرونة والقوة
    معالجة النباتات والأغذية بالأشعة لقتل الميكروبات قياس سمك الصفائح الفلزية ومنسوب المياه
    دراسة العمليات الكيميائية والحيوية في النباتات باستخدام C14 الكشف عن مواقع تسرب السوائل في الأنابيب
    تطوير سلالات من النبات ملائمة للظروف الصحراوية صناعة الأنسجة التعويضية كالشرايين والأغشية الصناعية الحيوية
    س7/عللي لما يلي : يمكن تحديد مواقع التسرب في أنابيب النفط باستخدام الإشعاع :
    لأنه عند إضافة مادة مشعة للسوائل في الأنابيب يمكن تتبعها بأجهزة خاصة مما يساعد على الكشف عن مواقع التسرب
    س8/ما أهم استخدامات النشاط الإشعاعي في البيئة ؟
    1-المعالجة الإشعاعية لتنقية الغازات المنبعثة من محطات الكهرباء
    2-إزالة الكبريت من الغاز الطبيعي قبل نقله بالأنابيب
    3-التخلص من المركبات العضوية الملوثة للهواء ( أنفاق السيارات )
    4-معالجة مياه الصرف الصحي
    9/عللي : يجب إزالة الكبريت من الغاز الطبيعي قبل نقله في الأنابيب:
    لأن مركبات الكبريت تسبب تآكل خطوط الأنابيب
    س10/صفي دور الإشعاع في معالجة مياه الصرف الصحي ؟
    1-فصل السوائل عن المواد الصلبة 2- تشعيع المياه والفضلات للقضاء على الميكروبات3 -إعادة استخدام المياه في الري والفضلات في السماد
    س11/أذكري إيجابيات استخدام الطاقة النووية في توليد الكهرباء؟
    1-كمية الوقود المستهلكة قليلة والطاقة هائلة 2-النفايات الناتجة قليلة 3-تستخدم محطاتها مساحة صغيرة من الأرض
    س12/ما المقصود بكل من : اليورانيوم المخصب ، اليورانيوم المستنفذ ؟
    1-اليورانيوم المخصب: يورانيوم (U 238 ) تمت زيادة نسبة اليورانيوم القابل للانشطار فيه(U 235 ) وإزالة النظائر الأخرى.
    2-اليورانيوم المستنفذ: المنتج الثانوي لعملية تخصيب اليورانيوم وهو أقل قدرة من المخصب في إطلاق الإشعاعات والطاقة الناتجة ويستخدم في لوحات وقاية المدرعات من الأسلحة الصاروخية والأسلحة المضادة للدروع
    س13/كيف يتم تخصيب اليورانيوم؟ بالطرد المركزي والانتشار
    الانتشار:بتمرير غاز هكسا فلورايد اليورانيوم من خلال حواجز طويلة تحتوي ملايين الثقوب وتكون نسبة انتشار ( U 235 ) أكثر من(U 238 )عبر الثقوب.
    س14/ما هي الآثار السلبية للإشعاع على جسم الكائن الحي ؟
    1-تأثيرات مبكرة: الوفاة ، تغيير مكونات الدم ، تلف الأنسجة الموضعي ، تغيير الكر وموسومات
    2-تأثيرات متأخرة:الآثار المحلية على بعض الأنسجة ( مثل العقم الناتج عن تعرض الخصيتان للإشعاع) ، التأثرات الوراثية ( حدوث الطفرات الوراثية) ، الإصابة بالسرطان .
    س15/أذكري خمس احتياطات يجب مراعاتها عند استخدام الإشعاعات النووية من قبل الفنيين والباحثين ؟
    1-حفظ المواد المشعة في أماكن خاصة 2-تغطية المناطيد والطاولات بمواد ماصة للإشعاع 3-فحص العاملين بصورة دورية
    4-تزويد أماكن العمل بحواجز وقائية كالإسمنت 5-ترك ملابس الوقاية في أماكن العمل
    س16/عللي: تترك ملابس الوقاية في أماكن العمل ويمنع الخروج بها ؟
    حتى لا تنتقل الإشعاعات التي قد تكون عالقة بها














    الصف /الثاني عشر
    الفرع/ علوم إنسانية
    المبحث/ الثقافة العلمية
    الموضوع/ مراجعة وحدة النشاط الإشعاعي
    السؤال الأول : اختاري رمز الإجابة الصحيحة فيما يلي :
    1-نوع الإشعاع الذي يمكن إيقافه بورقة هو:
    أ- ألفا ب-بيتا ج-يورانيوم د-جاما
    2- نوع الإشعاع الذي يمكن أن ينفذ من جدار إسمنتي سميك هو:
    أ- ألفا ب- بيتا ج- جاما د-لا شيء مما ذكر
    3-أكثر إشعاع قادر على اختراق الأجسام هو :
    أ- ألفا ب-بيتا ج-يورانيوم د-جاما
    4-نواة ذرة الهيليوم التي تتكون من بروتونين ونيوترونين تدعى:
    أ- ألفا ب- بيتا ج-إلكترون د-جاما
    5-الجسيمات سالبة الشحنة التي تخرج من النواة بسرعة كبيرة هي:
    أ-ألفا ب-بيتا ج-السينية د-جاما
    6-الجسيمات التي لا تتأثر بالمجال الكهربائي أو المغناطيسي هي:
    أ-ألفا ب-بيتا ج-السينية د-جاما
    7-أكثر الجسيمات التي لها قدرة على تأين الغازات هي:
    أ- ألفا ب- بيتا ج- جاما د-لا شيء مما ذكر
    8-العنصر المشع المستخدم في معرفة الأعمار هو :
    أ- الكربون العادي ب- الكربون المشع ج-الثوريوم د-الراديوم
    9-مدى استقرار أنوية النظائر يعتمد على:
    أ- الكتلة الذرية ب-العدد الذري ج-عدد النيوترونات د-النسبة بين عدد البروتونات والنيوترونات
    10-المصدر الرئيس للجرعة الإشعاعية التي يتلقاها جسم الإنسان هي:
    أ- الماء ب-الهواء ج-الغذاء د-القشرة الأرضية
    11-العملية التي تتحد فيها أنوية خفيفة لإنتاج أنوية ثقيلة هي:
    أ- التفاعل الاندماجي ب-التفاعل المتسلسل ج-التفاعل الكيميائي د-الانحلال التلقائي
    12-الانشطار النووي والاندماج النووي:
    أ- يسببان التفاعل المتسلسل ب-يحدثان في درجة حرارة الغرفة ج-ينتجان طاقة د-يستخدمان الهيدروجين
    13-تضرب النيوترونات الناتجة في الانشطار النووي أنوية أخرى مسببة ما يسمى بــ :
    أ- التفاعل المتسلسل ب-الاندماج النووي ج-الانحلال التلقائي د-الانحلال غير التلقائي
    14-العنصر الناتج عن الاندماج النووي في الشمس هو:
    أ- يورانيوم ب-هيدروجين ج-هيليوم د-كربون
    15-تستخدم لامتصاص النيوترونات وتقليل عددها في المفاعل النووي:
    أ- المهدئ ب-قنوات التبريد ج-قضبان التحكم د-الوقود النووي
    16-أحد النظائر الآتية يستخدم في علاج مرض الخمول الذهني:
    أ- نظير اليود ب-نظير الصوديوم ج-نظير الكوبالت د-نظير الذهب
    17- أحد النظائر الآتية يستخدم في الزراعة داخل الأنسجة بشكل دائم في علاج السرطان:
    أ- نظير اليود ب-نظير الصوديوم ج-نظير الكوبالت د-نظير الذهب
    18-من الآثار الجسمية المتأخرة للإشعاعات :
    أ- الوفاة ب-تغير مكونات الدم ج-تدمير الكر وموسومات د-الإصابة بالسرطان
    ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــالسؤال الثاني: عللي لما يأتي:-
    4- انحراف جسيمات بيتا ، ألفا باتجاهين متعاكسين عند فحص شحنة مكونات الإشعاع :
    .................................................. .................................................. .................................................. ........
    2-نفاذية جسيمات جاما أكبر من نفاذية جسيمات ألفا وبيتا : 3 - قدرة جسيمات ألفا على التأين تفوق جسيمات بيتا:
    .................................................. .................................................. .................................................. ........
    4-يعتبر جسم الكائن الحي مصدرا للإشعاع: 5 - تستخدم النيوترونات كقذائف في التفاعلات الانشطارية:
    .................................................. .................................................. .................................................. ........
    6- ينتج عن التفاعلات النووية طاقة هائلة : 7-تعتبر أشعة جاما أخطر من أشعة بيتا والفا:
    .................................................. .................................................. ..................................................
    8-تستخدم قضبان التحكم في المفاعل النووي: 9-تترك ملابس الوقاية في أماكن العمل ويمنع الخروج بها:
    .................................................. .................................................. ..................................................
    10- تلف الشرائح الفوتوغرافية عند تعرضها للإشعاع 11-الكربون 612 C مستقر أما الكربون 614 C غير مستقر:
    .................................................. .................................................. ..................................................
    12-عمر النصف لبعض النظائر يساعد في تحديد أعمار الصخور 13- استعمال نظائر ذات عمر نصف قليل في علاج الأمراض:
    .................................................. .................................................. .................................................
    14- يستخدم نظير الذهب بدلا من الراديوم في الطب : 15- يمكن تحديد مواقع التسرب في أنابيب النفط بالإشعاع :
    .................................................. .................................................. .................................................. السؤال الثالث: أكتبي المصطلح العلمي لكل مما يلي :-
    1-(........................) العنصر الذي تشع نواته إشعاعات معينة للوصول إلى حالة الاستقرار.
    2-(........................) الذرات التي لها نفس العدد الذري بينما تختلف في العدد الكتلي ، بسبب اختلاف عدد النيوترونات.
    3-(.........................) متوسط الزمن اللازم حتى ينحل نصف عدد أنوية العنصر المشع.
    4-(........................) نظام يستخدم فيه تفاعل نووي متسلسل مسيطر عليه لتحرير الطاقة.
    5-(.........................) يورانيوم تمت زيادة نسبة اليورانيوم القابل للانشطار فيه وإزالة النظائر الأخرى.
    السؤال الرابع: قارني بين كل من :-
    الانحلال النووي التلقائي الانحلال النووي غير التلقائي
    .................................................. ...........................
    .................................................. ...........................

    الاندماج النووي الانشطار النووي
    .................................................. ...........................
    .................................................. ...........................

    إيجابيات النشاط الإشعاعي سلبيات النشاط الإشعاعي
    .................................................. ...........................
    .................................................. ...........................

    تأثيرات الإشعاع المبكرة تأثيرات الإشعاع المتأخرة
    .................................................. ..............................
    .................................................. ...........................

    السؤال الخامس:أجيبي عن الأسئلة الآتية:-
    أ-باستخدام الرسم والنسب ، احسبي عمر النصف لعينة من مادة مشعة تبقى منها ربع الكمية الأصلية بعد مرور 48 يوم:
    .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. ........................................
    ب- عينة من عنصر مشع تبقى 1/16 من الكمية الأصلية بعد مرور 20 يوم من تحضيرها ، احسبي عمر النصف لهذا النظير المشع عن طريق الرسم ؟
    .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .....................................
    ج- عينة من عنصر مشع عمر النصف لمكوناته 15 يوم ، فإذا كانت تحتوي على 10000 نواة مشعة لحظة تكوينها ، كم نواة يتبقى منها بعد مرور 60 يوم ؟
    .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. ........................................
    د- احسبي كلا من العدد الذري وعدد الكتلة للعنصر الناتج عن انطلاق الجسيمات في المعادلات الآتية:
    1- :................................................. .................................
    2- :................................................. ...........................................
    3- + :................................................. ......................
    أ/ موفق معروف
    المـــــــــاء وخــصائصـــه
    س1/ما المقصود بالربطة التساهمية ، الكهروسالبية ؟
    الرابطة التساهمية : الرابطة التي تنتج عن التشارك المتساوي في الإلكترونات بين طرفي الرابطة والذرات واللذان يمكن أن يكونا ذرتين لعنصر واحد ( مثل H2 )أو لعصرين مختلفين ( مثل H2O).
    الكهروسالبية : مقدرة ذرة العنصر على جذب الالكترونات نحوها عند ارتباطها مع الذرات الأخرى.
    س2/كيف يتكون جزئ الماء ؟
    2H + O2 H2O
    1-يتشارك إلكترونان من ذرتي الهيدروجين وإلكترونان من ذرة الأكسجين للوصول لحالة الثبات
    2-يبقى زوجان حران من الالكترونات حول ذرة الأكسجين
    3-تنجذب الإلكترونات المشتركة نحو ذرة الأكسجين
    4-ينتج توزيع غير متوازن للإلكترونات في الرابطة التساهمية
    5-يحمل الأكسجين شحن سالبة والهيدروجين شحنة موجبة ليتكون جزئ ماء مستقطب
    س3/ارسمي شكل الماء مبينة تركيبه الجزيئي؟

    س4/عللي لما يلي:
    أ-الزاوية بين الرابطتين التساهميتين في جزئ الماء أصغر في الواقع مما يجب أن تكون عليه نظريا :
    بسبب التنافر بين زوجي الالكترونات الحرة حول ذرة الأكسجين
    ب-الالكترونات المشتركة تنجذب نحو ذرة الأكسجين أكثر من الهيدروجين في الماء :
    لأن الكهروسالبية لذرة الأكسجين أكبر من الكهروسالبية لذرة الهيدروجين
    ج-قطبية جزئ الماء: بسبب التوزيع غير المتوازن للالكترونات في الرابطة التساهمية
    س5/ما المقصود بالجزئ المستقطب ؟
    الجزئ الذي لا تتوزع فيه الإلكترونات بين الذرات المشتركة في الرابطة التساهمية بشكل متوازن نتيجة لتفاوت الكهروسالبية للذرات فينتج شحنة سالبة على الذرة الأعلى في الكهروسالبية وشحنة موجبة على الذرة الأقل.
    س6/ماذا نعني بالرابطة الهيدروجينية ؟
    هي تلك الرابطة التي تحدث بن الجزيئات المستقطبة وترتبط فيها ذرة الهيدروجين في أحد الجزيئات مع ذرات أعلى منها في الكهروسالبية مثل الأكسجين في جزئ آخر ( تربط جزيئات الماء ببعضها ).
    س7/وضحي بالرسم الرابطة الهيدروجينية للماء ؟

    س8/عللي : للماء درجة غليان أعلى من درجة غليان ثاني كبريتيد الهيدروجين:
    بسبب ارتباط الجزيئات في جزئ الماء بالرابطة الهيدروجينية التي تحتاج لطاقة عالية لكسرها
    س9/ عددي خصائص الماء ؟
    1-مقاومة التحلل :يصعب تحلل جزيئاته في الظروف الطبيعية
    2-قدرة الماء الفائقة على التفاعل مع المركبات :يتحد مع أكاسيد الفلزات وأكاسيد اللافلزات
    3-التأين ودرجة الحموضة: تأينه قليل والماء النقي متعادل
    4-مذيب عالي:تذوب أغلب المواد فيه
    5-الحرارة النوعية:يمتاز الماء بارتفاع حرارته النوعية
    6-الحرارة الكامنة: يمتاز الماء بارتفاع حرارته الكامنة
    7-درجتا التجمد والغليان:يغلي الماء عند درجة حرارة 100 س ويتجمد عند صفر س
    8-اللزوجة والتوتر السطحي: لزوجة الماء عالية وتوتره السطحي عالي
    9-قلة كثافته عند تجمده:الماء هو المادة الوحيد التي لها كثافة أقل وحجم أكبر في حالة الصلابة منها في حالة السيولة
    س10/عللي: أ-يصعب تحلل جزيئات الماء إلى عناصرها الأولية:
    لوجود الرابطة التساهمية داخل جزئ الماء وترتيب ذراته بشكل زاوي
    ب-لعدم تحلل الماء أهمية كبيرة:
    لأن ذلك يساعد على بقاء المحاليل المائية لموجودة في خلايا الكائنات الحية
    س11/ما هو الناتج عن تفاعل الماء مع كل من، مع ذكر مثال:
    أ-أكاسيد الفلزات:تتكون الهيدروكسيدات/مثال: تفاعل الماء مع أكسيد الحديدFe2O3 فينتج هيدروكسيد الحديدF(OH)3
    ب-أكاسيد اللافلزات:تتكون الحموض /مثال:تفاعل الماء مع ثاني أكسيد النيتروجينNO2 فينتج حمض النيتريكHNO3
    س12/ما المقصود بكل من:
    الأيون:ذرة أو مجموعة ذرات مشحونة كهربائيا بشحنة موجبة أو سالبة
    التـأين:تحول جزيئات مركب ما أو ذرات العناصر إلى أيونات
    درجة الحموضة(PH):سالب لوغارتم تركيز أيون الهيدروجين (الهيدرونيوم)
    س13/كيف نعرف حامضية وقاعدية المحلول:
    إذا كان PH ‹ 7 : المحلول حمضي ، وإذا كان PH ›7 : المحلول قاعدي ، وإذا كان PH = 7 المحلول متعادل
    س14/متى تزداد :
    حموضة السائل/عند زيادة تركيز أيون الهيدروجين H
    قلوية السائل/عند زيادة تركيز أيون الهيدروكسيد OH
    س15/ما أهمية درجة الحموضة لحياة الكائنات الحية؟
    تتم العمليات الحيوية في مجال محدود من درجات الحوضة بحيث إذا زادت أو قلت حدث خلل في العمليات الحيوية أو الوظائف الطبيعية للجسم
    س16/عللي: تذوب أغلب المواد في الماء:
    بسبب قطبية جزيئات الماء الناتجة عن الشكل الزاوي للروابط التساهمية
    س17/كيف يذوب كل من في الماء؟
    1-السكر: عن طريق تداخل جزيئات الماء داخل جزيئات السكر حيث تقوم بعزلها عن بعضها وتنتشر جزيئات السكر بين جزيئات الماء دون أن تتفاعل معها .
    2-الملح:عن طريق تأين جزيئاته (كلوريد الصوديوم) إلى أيون كلور سالب وأيون صوديوم موجب ، وبالتالي تتحرك الأيونات كل على حدة.
    س18/عللي: محلول السكر في الماء المقطر غير موصل للتيار الكهربائي أما محلول الملح فهو موصل:
    بسبب عدم تكون ايونات حرة في عملية ذوبان السكر وتكونها في عملية ذوبان الملح
    س19/عللي: أ-لذائبية الماء أهمية كبيرة في تغذية الكائنات الحية:
    لان تغذية الكائنات الحية واستفادتها من الغذاء تعتمد على ذوبان المواد الغذائية في الماء
    ب-الشوائب والأملاح الذائبة في الماء تزيد من درجة توصيله للكهرباء:
    بسبب تأين الأملاح الذائبة إلى أيونات سالبة وموجبة
    س20/ عرفي كل من : الحرارة النوعية ، السعر :
    1-الحرارة النوعية: الحرارة اللازمة لرفع درجة حرارة غرام واحد من المادة درجة سيليزية واحدة
    2-السعر:كمية الحرارة اللازمة لرفع درجة حرارة غرام واحد من الماء درجة سيليزية واحدة
    س21/ما أهمية ارتفاع الحرارة النوعية للماء لحياة الكائنات الحية؟
    تمكن أجسامها من مقاومة التغيرات الجوية المختلفة
    س22/عللي: التغير في درجات الحرارة بين الليل والنهار في مناطق الشاطئ أقل بكثير من المناطق الداخلية:
    بسبب ارتفاع الحرارة النوعية للماء ، إذ أن الماء يكتسب الحرارة ببطء ويفقدها ببطء عكس اليابس
    س23/ما الفرق بين الحرارة الكامنة للتصعيد والحرارة الكامنة لإنصهار الماء المتجمد؟
    الحرارة الكامنة للتصعيد:كمية الحرارة اللازمة لتبخير غرام واحد من الماء دون تغير درجة حرارته وتساوي 540سعر
    الحرارة الكامنة لإنصهار الماء المتجمد:كمية الحرارة اللازمة لصهر غرام من الماء دون تغير درجة حرارته و=80سعر
    س24/عللي لما يلي: أ-يبرد الجسم عند تبخر العرق:
    بسبب ارتفاع الحرارة الكامنة للتصعيد للماء حيث أن العرق يمتص حرارة الجسم
    ب-يعتبر الماء من أفضل السوائل المستخدمة في إطفاء الحريق ، ويستخدم في عمليات التبريد:
    لارتفاع حرارته النوعية والحرارة الكامنة للتصعيد له، حيث يستهلك كمية كبيرة من حرارة الوسط المحترق قبل ارتفاع حرارته
    س25/ما أهمية ارتفاع درجتا التجمد والغليان لاستمرار الحياة:
    يبقى الماء سائلاً في درجات حرارة أجساد الكائنات الحية مما يساعدها على إتمام وظائفها الحيوية
    س26/ماذا نعني باللزوجة؟ متى تزيد لزوجة الماء؟
    مقاومة السوائل للانسياب وتزيد لزوجة الماء كلما انخفضت درجة حرارته
    س27/ما المقصود بالتوتر السطحي ؟
    خاصية من خصائص السوائل الساكنة وفيها يكون السطح الحر للسائل مشدوداً ليأخذ اقل مساحة ممكنة
    س28/عللي : اللزوجة والتوتر السطحي للماء عالية:
    بسبب انجذاب جزيئاته إلى بعضها بفعل الرابطة الهيدروجينية
    س29/ما هي فوائد اللزوجة والتوتر السطحي ؟
    1- زيادة تماسك مكونات الخلية الحية 2- إكساب الخلايا شكل خاص .
    3- امتصاص العصارة الغذائية من الشعيرات الجذرية ورفعها للساق والأوراق
    4- تقليل فقدان الماء من الأوراق عبر الثغور ومن جسم الإنسان والحيوان عبر الجلد
    س30/عللي: تقف بعض الحشرات على سطح الماء ، نشاهد قطرات الماء معلقة بغصن الشجرة ، تبقى نقطة الماء معلقة في صنبور الماء لبعض الوقت:
    بسبب ارتفاع اللزوجة والتوتر السطحي للماء وقوى التماسك
    س31/ بما يختلف الماء عن بقية السوائل عند تجمده ؟
    جميع السوائل تنكمش بالبرودة فتزداد كثافتها عدا الماء ينكمش حتى درجة حرارة 4 س وعندما تقل عن ذلك يتمدد حيث يتجمد ويزداد حجمه فتقل كثافته
    س32/عللي: أ-تعتبر قلة كثافة الماء عند تجمده من أهم الصفات التي تحمي الأحياء المائية في ظروف البرودة:
    لان الماء عندما يتجمد يصعد إلى أعلى وبالتالي لا تتجمد قيعان البحار وكذلك يكون الجليد طبقة عازلة تحمي الكائنات الحية
    ب-يتخذ الماء في حالة السيولة شكل الوعاء الذي يوضع فيه:
    لان قوى التماسك بين جزيئات السائل ضعيفة وبسبب قوى التلاصق مع سطح الوعاء



    نوعية المياه وتلوثها
    س1/ ما المقصود بنوعية الماء؟
    صفاته الكيميائية والبيولوجية والفيزيائية .
    الصفات الكيميائية : تراكيز المواد الذائبة فيه .
    الصفات البيولوجية : هي مجموع الكائنات الحية التي تعيش في الماء كالبكتيريا والطفيليات.
    الصفات الفيزيائية : الصفات الملاحظة على الماء كالرائحة والطعم واللون .
    س2/ ما أهم العوامل التي تؤدي إلى وجود شوائب ومواد ذائبة في المياه؟
    1- تفاعل مياه الأمطار غازات الجو مثل co2. 2- تجوية الصخور وانجراف التربة
    3- ذوبان وترسيب المعادن 4- نشاطات الإنسان كالصناعة ألزراعه 5- الاختلاط مع المياه العادمة ومياه البحر .
    س3/ ما المقصور بمعيار صلاحية المياه للشرب ؟
    محتوى المياه من العناصر الفيزيائية والكيميائية والبيولوجية التي لا تؤدي إلى الإضرار بالمستهلك طيلة فتره الاستهلاك
    س4/ علل لما يلي: أ-استخدام المياه لفترة طويلة دون أن تترك أثر سلبي لا يمثل دليلا على عدم خطورتها:
    لأنها مستخدميها قد يطورون في أجسامهم مقاومة للبكتيريا التي يتعرضون لها
    ب- لا يمكن اعتبار تجاوز تركيز احد محتويات المياه للمعيار المتفق عليه دليلاً على عدم صلاحية المياه للاستخدام :
    يجب الأخذ بعين الاعتبار طول فترة التجاوز وطبيعة العنصر أو الخاصية التي تم تجاوزها إضافة إلى مقدار التجاوز
    س5/ ما أهم العوامل التي تحدد معايير ومواصفات المياه للاستخدامات المختلفة ؟
    1-وفرة مصادر المياه: كلما زادت وتعددت فرص اختيار الأفضل
    2- الوضع السياسي:عدم السيطرة على مصادر المياه تحرم المستهلك من حرية الاختيار وتجعله ملزما باستهلاك المتوفر
    3- الوضع الاقتصادي الوطني :قوة الاقتصاد تساهم في تعدد الخيارات للمستهلك مثل شراء المياه ذات الجودة العالية
    4- التقدم العلمي والتكنولوجي: يسمح بتحسين مواصفات المياه
    5- طبيعة مصادر المياه : التباين في مصادر المياه يتحكم بشكل أساس في أي مواصفات ومعايير للمياه
    6-الاستخدام :تتباين الاعتبارات بمواصفات المياه بتباين أوجه استخدامها ( الزراعية والشرب مثلا)
    س6/ ما أهم وسائل فحص جودة المياه ؟
    1- الحواس :أول وسائل فحص المياه وأولها الرؤية والشم والتذوق
    2- فحوص الميدان :قياس درجة الحرارة والحموضة والعكارة والايصالية الكهربائية وتستخدم فيها أجهزة مختلفة
    3- التحاليل ألمخبريه: وتتم في المختبر وهي آخر الخطوات استخداما وتشمل الخصائص البيولوجية والكيميائية للماء
    س7/عللي: يعتبر التحليل المخبري للمياه آخر الوسائل التي نلجأ إليها لفحص جودة نوعية المياه:
    يفحص الماء بالحواس ثم التحليل الميداني ثم فحوص المختبر
    س8/عددي أربعا من خصائص المياه التي يمكن قياسها باستخدام معدات ميدانية؟
    1- درجة الحرارة 2- درجة الحموضة 3- العكارة 4- الايصالية الكهربائية
    س 9/ما المقصود بتلوث المياه ؟
    دخول مادة غريبة للمياه تجعل استخدامها مشروطاً أو غير مناسبة ( معلوم المصدر وغير معلوم المصدر)
    س10/ ما هي أنواع تلوث الماء استنادا إلى نوع مصدر ؟
    1- تلوث طبيعي : ناتج عن الظاهر الطبيعية ( البراكين وموت الكائنات الحية)
    2- تلوث صناعي : ناتج عن نشاطات الإنسان ( زراعية ، صناعية،....)
    س11/ ما هي أقسام تلوث الماء حسب أنوع الملوثات ؟
    1- التلوث البيولوجي:يحدث عن زيادة الكائنات الحية الدقيقة المسببة للأمراض كالبكتيريا والفيروسات
    2- التلوث الكيميائي:يحدث عند ارتفاع تراكيز ومحتويات الماء من المواد والأملاح الذائبة عن الحد المسموح به
    3- التلوث الفيزيائي:ينتج عن حدوث تغير غير مرغوب فيه في صفات الماء الفيزيائية مثل درجة الحرارة
    4- التلوث الإشعاعي:ينتج عن احتواء الماء تراكيز للإشعاع تفوق ما تسمح به المعايير مثل النفايات المشعة
    س12/لماذا يبدو الماء ضبابيا في بعض الأحيان؟ بسبب احتواء الماء على فقاعات من الهواء ويصفو بعد تحررها
    س13/فسري :في بعض الأحيان تكون للماء رائحة تشبه رائحة البيض الفاسد ؟
    بسبب احتواء الماء على غاز ثاني أكسيد الكبريت
    س14/أعطي أمثلة على مصادر تلوث معلومة وأخرى غير معلومة من واقع الحياة الفلسطينية ؟
    المصادر المعلومة:سيول المجاري ،حفر الامتصاص المجاورة لآبار الجمع ،غسل الملابس والأغنام في مياه آبار النبع
    المصادر غير المعلومة:التسميد والمبيدات ، أكوام روث الحيوانات ، مكبات النفايات ، مياه البحر ، محطات الطاقة
    س15/ما هي أهم الأخطار التي تهدد مصادر المياه في فلسطين؟
    1- الاستعمال المفرط للمياه 2- النمو السكاني المتزايد 3- تذبذب كميات مياه الأمطار
    4- الاستهلاك غير المتوازن للمياه 5- التلوث
    س16/ ما المقصود بالضخ الجائر ؟
    ضخ كميات مياه من الخزان الجوفي بشكل اكبر من الحد الأمن له ( كمية تجدد الخزان) ولفترات زمنيه طويلة
    س17/عللي: منسوب سطح الماء في الخزان الجوفي دائم الانخفاض:
    لان كميات الماء التي تضخ من البئر اكبر مما يتم تغذيته به
    س18 /ما أهم العوامل التي تؤدي إلى الضخ الجائر؟
    1- نقص موارد المياه المتاحة نتيجة لجفاف المناخ أو لندرة مصادر المياه الطبيعية
    2- زيادة الطلب على الماء 3- التصنيع والتمدن 4- ارتفاع مستوى المعيشة 5- التطور الاقتصادي
    6- نقص التعاون بين الدول في إدارة المصادر المائية
    س19/ ما هي الآثار البيئية السلبية الناتجة عن الضخ الجائر للمياه الجوفية ؟
    1- ارتفاع كلفة الضخ 2- انخفاض إنتاجية البئر 3- انخفاض منسوب المياه الجوفية عن مستوى المنطقة
    4- انهدامات أرضية ( مثل ما يحدث في منطقة البحر الميت على الجانب الأردني )
    5- تدهور وضعف في تدفق الأنهار والينابيع أو جفافها 6- تدمير الأنظمة البيئية
    7- تحفيز ترشح الملوثات إلى الخزانات الجوفية
    س20/ ما هي إجراءات مواجهة عمليات الضخ الجائر للخزانات الجوفية ؟
    1- إيقاف الضخ الجائر 2- البحث عن مصادر مياه بديلة كتحلية مياه البحر ومعالجة المياه العادمة
    3- استخدام التغذية الصناعية للخزانات المتأثرة 4- ترشيد الاستهلاك للتقليل من الطلب على المياه
    5- تنفيذ كافة آليات إدارة العرض والطلب على المستوى الوطني والفردي
    6- التوعية المجتمعية 7- المنع القانوني للحفر المخالف
    س21/ما المقصود بتسرب مياه البحر ؟
    حركة مياه البحر المالحة وتقدمها عموديا نحو الأعلى وأفقيا تجاه الشاطئ نتيجة لضخ زائد يتعرض له خزان جوفي للمياه العذبة قريب من الشاطئ
    س22/ما هو تأثير تسرب مياه البحر على المياه العذبة ؟
    يضيف إليها كميات كبيرة من الأملاح وبالتالي يؤدي إلى تدهور نوعية المياه مما يؤثر سلبا على الصحة والزراعة وأيضا يؤدي إلى تدهور كمية المياه العذبة
    س23/ ما أهم الإجراءات الممكن اتخاذها لمواجهة تسرب مياه البحر إلى المياه الجوفية ؟
    1- جمع المعلومات حول حجم التسرب ومداه واتجاه حركة المياه وتركيز الملوثات وسرعة انتقالها
    2- انجاز نموذج رياضي يصور الواقع ويساعد على التعامل بشكل أفضل مع الواقع
    3- محاولة منع تقدم المياه المالحة
    س24/ أذكري خمس وسائل تمنع تقدم المياه المالحة ؟
    1- تقليل الضخ 2- إعادة توزيع الآبار وتغيير أماكنها أو إيقاف بعضها
    3- تغذية الخزان المتأثر بالتسرب صناعيا 4- حفر آبار بموازاة الشاطئ أما بحقن المياه العذبة أو سحب المياه المالحة
    5- إنشاء حواجز على شاطئ البحر لحجز تقدم المياه المالحة نحو اليابسة
    س 25/ ما أهم الإجراءات الوقائية للمحافظة على المياه؟
    1- بناء المنشات اللازمة لمعالجة المياه الصناعية الملوثة
    2- مراقبة المسطحات المائية المغلقة كالبحيرات لمنع وصول المواد الضارة لها
    3- إحاطة المناطق التي تستخرج منها المياه الجوفية المستخدمة لإمداد التجمعات السكانية بحزام يتناسب وضخامة الاستهلاك
    4- تطوير التشريعات واللوائح من اجل وقف الاستغلال الجائر للمياه
    5- الاهتمام الخاص بالأحوال البيئية لمياه الأنهار وشبكات الري والصرف والبحيرات والمياه الساحلية ورصد تلوثها
    6- تدعيم وتوسيع مختبرات التحليل الكيميائي والحيوي الخاصة بمراقبة تلوث المياه
    7- نشر الوعي البيئي بين الناس حول حماية المياه كما ونوعا

    س26/أي من إجراءات وقاية الماء من التلوث التي تم تناولها ، ينطبق على مياه الضفة الغربية وقطاع غزة ممكن تطبيقه ؟
    1- بناء المنشات اللازمة لمعالجة المياه الصناعية الملوثة
    2- إحاطة المناطق التي تستخرج منها المياه الجوفية المستخدمة لإمداد التجمعات السكانية بحزام
    3- تطوير التشريعات واللوائح من اجل وقف الاستغلال الجائر للمياه
    4- تدعيم وتوسيع مختبرات التحليل الكيميائي والحيوي الخاصة بمراقبة تلوث المياه
    5- نشر الوعي البيئي بين الناس حول حماية المياه كما ونوعا
    س27/تسرب مياه البحر في غزة يؤثر على القطاع الزراعي ، ناقشي هذه العبارة مع ذكر أمثلة ؟
    1- تلويث المياه العذبة ونقصان الكميات المتاحة للاستخدام
    2- رفع نسبة الأملاح خصوصا كلوريد الصوديوم
    3- رفع الضغط الاسموزي لمحلول التربة مما يؤدي إلى جفاف النبات
    س28/تسرب مياه البحر والضخ الجائر يؤثران سلبا على كمية المياه ونوعها ، وضحي ذلك ؟






















    الصف /الثاني عشر
    الفرع/ علوم إنسانية
    المبحث: الثقافة العلمية
    الموضوع/ مراجعة وحدة الماء

    السؤال الأول : اختاري رمز الإجابة الصحيحة فيما يلي :
    1-تعرف مقدرة ذرة العنصر على جذب الإلكترونات نحوها عند ارتباطها مع الذرات الأخرى بـ :
    أ-الرابطة التساهمية ب-درجة الحموضة ج-الأيون د-الكهروسالبية
    2-سالب لوغارتم تركيز أيون الهيدروجين هو:
    أ-الأيون ب-الكهروسالبية ج-درجة الحموضة د-التأين
    3-يعزى كون الزاوية بين الرابطتين التساهميتين في جزئ الماء أصغر في الواقع مما يجب أن تكون عليه نظريا إلى:
    أ-التنافر بين ذرات الهيدروجين في جزئ الماء ب-التنافر بين زوجي الالكترونات الحرة حول ذرة الأكسجين ج-قوة الرابطة التساهمية د-التجاذب بين الكترونات الرابطتين التساهميتين
    4-قطبية جزئ الماء ناتجة عن:
    أ-زوجي الالكترونات الحرة حول ذرة الأكسجين ب-التوزيع غير المتوازن للإلكترونات في الرابطة التساهمية ج-الشكل الهرمي الرباعي لجزئ الماء د-الرابطة الهيدروجينية بين الجزيئات
    5- إذا كان تركيز ايون الهيدروجين اكبر من تركيز ايون الهيدروكسيل فان المحلول
    أ-حمضي ب-قاعدي ج-متعادل د-لا شئ مما ذكر
    6-سبب قوة إذابة الماء للكثير من المواد يرجع إلى:
    أ-سيولته ب-لزوجته ج-قطبية جزيئاته د-التوتر السطحي
    7-يذيب الماء جزيئات المواد الأخرى عن طريق:
    أ-تأينها ب-تداخل جزيئات الماء بينها ج-تأين بعضها وتداخل جزيئات الماء بين بعضها الآخر د-تأين الماء لجزيئات بعض المواد وتداخله بين جزيئات مواد أخرى
    8-للماء القدرة على إطفاء الحرائق نتيجة لـ:
    أ-ارتفاع حرارته الكامنة ب-ارتفاع درجة غليانه ج-كونه مذيبا عالميا د-توتره السطحي
    9-التوتر السطحي للماء يساعد على:
    أ-المحافظة على شكله الجزيئي ب-مقاومة التحلل ج-تقليل مساحة سطحه الحر د-إذابة المواد الأخرى
    10-كثافة الماء في حالة الصلابة أقل منها في حالته السائلة ، وذلك لـ :
    أ-تفكك الجزيئات وتباعدها ب-تشكل شكل شبه منتظم مليء بالفراغات ج-انخفاض درجة حرارة الجزيئات د-تحلل جزيئات الماء
    11-المواد الذائبة التي يحويها الماء قبل ارتطامه بالأرض ناتجة عن :
    أ-شوائب أذابها الماء خلال عملية التكثف ب-تفاعل الماء مع غازات الجو ج-تفاعل الماء مع غازات الجو وما يحويه من غبار وعوالق د-مواد ذائبة انتقلت معه خلال رحلة تبخره وتكثفه
    12-تعتبر المياه صالحة للاستخدام المنزلي في دولة ما إذا :
    أ-لم يكن لها طعم أو لون أو رائحة ب-إذا كانت مقبولة حسب معايير ومواصفات منظمة الصحة العالمية ج- إذا كانت مقبولة حسب معايير ومواصفات الدولة د-إذا لم تكن قد أحدثت ضررا لمن يستخدمها
    13-استخدام المياه لفترة طويلة دون أن تترك أثرا سلبيا على المستهلكين:
    أ-دليل على أنها غير خطرة ب-يؤكد صلاحيتها لكافة الاستخدامات ج-ليس دليلا على عدم خطورتها د-مطابقتها للمعايير والمواصفات
    14-تغير درجة حرارة الماء أو ملوحته يعتبر مثالا على التلوث:
    أ-الفيزيائي ب-الكيميائي ج-الحيوي د-الإشعاعي
    15-ارتفاع تراكيز محتويات الماء من الأملاح الذائبة عن الحد المسموح بحسب المعايير والمواصفات هو:
    أ-تلوث بيولوجي ب-تلوث كيميائي ج-تلوث إشعاعي د-تلوث فيزيائي
    16-أولى الفحوص التي تجرى لفحص جودة المياه هي:
    أ-فحوص الميدان ب-الايصالية الكهربائية ج-التحاليل المخبرية د-الحواس
    السؤال الثاني: عللي لما يأتي:-
    1-للماء درجة غليان أعلى من درجة غليان ثاني كبريتيد الهيدروجين 2- يصعب تحلل جزيئات الماء إلى عناصرها الأولية:
    .................................................. .................................................. .................................................. ........
    3- محلول السكر في الماء المقطر غير موصل للتيار الكهربائي 4- لذائبية الماء أهمية كبيرة في تغذية الكائنات الحية:

    أما محلول المحلول فهو موصل:
    .................................................. .................................................. .................................................. ........
    5- يعتبر الماء من أفضل السوائل المستخدمة في إطفاء الحريق 6- يبرد الجسم عند تبخر العرق
    .................................................. .................................................. .................................................. ........

    7- اللزوجة والتوتر السطحي للماء عالية 8- تقف بعض الحشرات على سطح الماء
    .................................................. .................................................. .................................................. ........
    9- تعتبر قلة كثافة الماء عند تجمده من أهم الصفات التي تحمي الأحياء المائية في ظروف البرودة
    .................................................. .................................................. .................................................. ........
    10- الشوائب والأملاح الذائبة في الماء تزيد من درجة توصيله للكهرباء:
    .................................................. .................................................. ..................................................
    11- يتخذ الماء في حالة السيولة شكل الوعاء الذي يوضع فيه: 12- يبدو الماء ضبابيا في بعض الأحيان
    .................................................. .................................................. ..................................................
    13- يعتبر التحليل المخبري للمياه آخر الوسائل التي نلجأ إليها لفحص جودة نوعية المياه:
    .................................................. .................................................. ..................................................
    السؤال الرابع: قارني بين كل من :-
    ذوبان السكر ذوبان الملح
    .................................................. ...........................
    .................................................. ...........................

    المحلول الحمضي المحلول القاعدي
    .................................................. ...........................
    .................................................. ...........................

    فحوص الميدان للماء التحاليل المخبرية للماء
    .................................................. ...........................
    .................................................. ...........................

    التلوث الكيميائي التلوث الفيزيائي
    .................................................. ..............................
    .................................................. ...........................

    الآثار الكمية للضخ الجائر الآثار النوعية للضخ الجائر
    .................................................. ...........................
    .................................................. ...........................

    السؤال الخامس: أكتبي المصطلح العلمي لكل مما يلي :-
    1-(.........................) ذرة أو مجموعة ذرات مشحونة كهربائيا بشحنة سالبة أو موجبة .
    2-(..........................)الحرارة اللازمة لرفع درجة حرارة وحدة الكتل ( غم ) بمقدار درجة سيليزية واحدة.
    3-(..........................)كمية الحرارة اللازمة لتبخير غرام واحد من الماء دون أن تتغير درجة حرارته.
    4-(..........................)ضخ كميات مياه من الخزان الجوفي بشكل أكبر من الحد الآمن له ولفترات زمنية طويله.
    5-(.................)حركة مياه البحر المالحة وتقدمها عموديا لأعلى وأفقيا تجاه الشاطئ نتيجة لضخ زائد الخزان الجوفي للمياه العذبة قريب من الشاطئ.
    السؤال السادس: أجيبي عما يلي:-
    أ-ارسمي شكل الماء موضحة تركيبه الجزيئي:
    .................................................. .................................................. ........................................
    ب-أذكري أربعا من خصائص الماء :
    .................................................. .................................................. ........................................
    ج-أذكري ثلاث عوامل تلعب دورا رئيسيا في تحديد معايير ومواصفات المياه للاستخدامات المختلفة:
    .................................................. .................................................. ........................................
    .................................................. .................................................. ........................................
    د-أذكري خمسا من الآثار البيئية السلبية الناتجة عن الضخ الجائر للمياه الجوفية:
    .................................................. .................................................. ........................................
    .................................................. .................................................. ........................................
    هـ- عددي أهم الإجراءات الممكن اتخاذها لمواجهة تسرب مياه البحر إلى المياه الجوفية
    .................................................. .................................................. ........................................
    .................................................. .................................................. .................................................. ...............................................

    ي-أذكري خمسا من الإجراءات الوقائية للمحافظة على المياه :
    .................................................. .................................................. ........................................
    .................................................. .................................................. ........................................
    أ/ موفق معروف

    إدعمنا بإضافة تعليق فى الفيس بوك وهذا ليس رد يستوجب ظهور الروابط


  2. #2
    الصورة الرمزية همس*المشاعر
    غير متواجد مشرف قسم اللغة الإنجليزية ومشرف عام بالموقع همس*المشاعر has a spectacular aura about همس*المشاعر has a spectacular aura about
    تاريخ التسجيل
    Jul 2010
    الدولة
    الدنيا الجميله
    المشاركات
    4,637

    المستوى: 47 [?]
    نقاط الخبرة: 6,419,592
    المستوى القادم: 7,172,237

    معدل تقييم المستوى
    278

معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

     

المواضيع المتشابهه

  1. إختبارات الباب الأول من كيمياء الثانوية العامة العامة والأزهرية
    بواسطة أ/ محمد عوض النشار في المنتدى امتحانات ومراجعات ومذكرات كيمياء
    مشاركات: 92
    آخر مشاركة: 12-02-2013, 08:38 PM
  2. مشاركات: 4
    آخر مشاركة: 04-28-2011, 03:35 PM
  3. الثانوية الفنية 29 مايو.. بدء امتحانات الثانوية العامة 12 يونيو
    بواسطة سمير الجابرى في المنتدى الصحف اليوميه
    مشاركات: 1
    آخر مشاركة: 12-08-2009, 02:02 PM
  4. ملخص جميل للحياة العلمية عند المسلمين
    بواسطة mamdouh266 في المنتدى المنتدى مادة الدراسات
    مشاركات: 5
    آخر مشاركة: 05-05-2009, 06:38 PM

مواقع النشر (المفضلة)

مواقع النشر (المفضلة)

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
Facebook Comments by: kalhed_mazika - شبكه و منتديات مزيكا دلع
Loading...